A、A.一级
B、B.二级
C、C.三级
D、D.四级
答案:B
A、A.一级
B、B.二级
C、C.三级
D、D.四级
答案:B
A. A.镇街
B. B.县
C. C.市
D. D.省
A. A.三角缠
B. B.纠缠与疏离
C. C.退化
D. D.倒三角
A. A.普通中小学
B. B.特殊教育学校、中等职业学校
C. C.专门学校
D. D.以上都是
A. A.告知需要提供的困境儿童整理各类法律文书.儿童本人及监护人身份证明.残疾证明等。
B. B.直接代替困境儿童监护人向地方政府提出申请。
C. C.出于同情,隐瞒或不上报困境儿童保障情形的变化
D. D.基于困境儿童的特殊情况,直接向街道办事处提出口头申请
A. A.社区
B. B.大学
C. C.学校、幼儿园
D. D.培训机构
A. A.事实无人抚养儿童
B. B.贫困家庭儿童
C. C.父母监护缺失儿童
D. D.流浪儿童
A. A.政府
B. B.学校
C. C.家庭教育服务机构
D. D.父母或其他监护人
A. A.替服务对象保密
B. B.对此事不作反应
C. C.陪同服务对象向公安部门自首
D. D.让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司
A. A.夫妻双方
B. B.抚养权一方
C. C.无抚养权一方
D. D.近亲属
A. A.让小红扮演母亲角色,体会母亲的想法
B. B.指导小红主动表达自己的想法,加强与母亲沟通
C. C.联系小红母亲,了解她对女儿的看法
D. D.邀请小红母亲参与辅导,增加与女儿的交流
E. E.指导小红母亲发现小红的优点,增进对女儿的了解