A、A.任何人
B、B.老师
C、C.校内工作人员
D、D.社会人员
答案:A
A、A.任何人
B、B.老师
C、C.校内工作人员
D、D.社会人员
答案:A
A. A.时间管理
B. B.权限管理
C. C.消费管理
D. D.卫生管理
A. A.市级未成年人救助保护中心临时照料小天3个半月,小天监护人依旧不愿意履行照料义务,市民政局牵头启动了会商程序。
B. B.在会商程序中,不需要征求有小天的本人意见。
C. C.市民政局会同公安机关、居(村)委会、学校、小天亲属以及调查评估报告出具方等进行会商,会商结果为小天监护人能履行监护职责,小天监护人在接到通知后在第五日领回了小天并办理书面交接手续。
D. D.小天监护人将小天领回后,市民政局无需将相关情况向小天所在学校.辖区公安机关、居(村)委会通报。
A. A.个别化
B. B.以人为本,服务对象自决
C. C.瞄准服务目标
D. D.考虑服务对象的发展阶段和特点
A. A.为增强筹款真实性,在平台配发小明卧病在床的照片
B. B.征得小明父母同意后,隐去小明可识别的信息后筹款
C. C.征得小明同意后,发动小明所在幼儿园老师捐款
D. D.根据小明的意愿,隐去小明可识别的信息筹款
A. A.动荡与稳定结合
B. B.主体与客体互动
C. C.实变与渐变统一
D. D.理想与现实冲突
A. A.不良行为
B. B.越轨行为
C. C.违纪行为
D. D.违法犯罪嫌疑
A. A.与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合作关系
B. B.充分考虑服务对象的感受,协助其进一步自我探索
C. C.尽量满足服务对象的意愿,重新制定新的服务目标
D. D.以服务方案目标为基准,巩固服务对象的改善状况
A. A.不满16周岁,因自身和家庭原因而陷入生存.发展和安全困境,需要政府和社会予以关心帮助的儿童。
B. B.不满14周岁,因自身和家庭原因而陷入生存.发展和安全困境,需要政府和社会予以关心帮助的儿童。
C. C.不满18周岁,因自身和家庭原因而陷入生存.发展和安全困境,需要政府和社会予以关心帮助的儿童。
D. D.不满12周岁,因自身和家庭原因而陷入生存.发展和安全困境,需要政府和社会予以关心帮助的儿童。
A. A.受教育权
B. B.受保护权
C. C.生存权
D. D.参与权
A. A.志愿组织
B. B.慈善总会
C. C.社工机构
D. D.社会力量