A、A.多次旷课、逃学
B、B.吸烟、饮酒
C、C.玩网络游戏
D、D.参与赌博
答案：C
A、A.多次旷课、逃学
B、B.吸烟、饮酒
C、C.玩网络游戏
D、D.参与赌博
答案：C
A. A.治疗型
B. B.变迁型
C. C.倡导型
D. D.社区--学校型
A. A.1名
B. B.2名
C. C.3名
D. D.5名
A. A.申请、审核、审批
B. B.申请、受理、审核
C. C.申请、受理、审核、审批
D. D.申请、审批
A. A.平等参与
B. B.家庭系统
C. C.最小伤害
D. D.儿童优先
A. A.儿童主任
B. B.远亲近邻
C. C.志愿者（专业社工）
D. D.爱心人士
A. A.帮助他们发现优势、挖掘潜能
B. B.帮助他们深入了解当下的社会环境
C. C.帮助他们提升自信,克服学习困难
D. D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧
A. A.7
B. B.10
C. C.15
D. D.30
A. A.家庭教育研究
B. B.服务人员队伍建设和培训
C. C.公共服务产品研发
D. D.康复培训
A. A.可以
B. B.应当
C. C.不必
D. D.适当
A. A.本村(居)农村留守儿童、困境儿童、散居孤儿基本信息和变化。
B. B.儿童主任开展服务情况。
C. C.需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源链接的情况。
D. D.儿童主任在开展工作中遇到的其他困难和挑战。
