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根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年犯管教所、社区矫正机构应当对未成年犯、未成年社区矫正对象加强法治教育,并根据实际情况对其进行( )。

A、A.专业技术教育

B、B.思想教育

C、C.职业教育

D、D.道德教育

答案:C

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家庭教育以( )为根本任务。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41e0-624c-c06f-3a796944c900.html
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52.困境儿童评估人员应接受不少于 ( )小时的专业评估培训。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-418e-b7cc-c06f-3a796944c900.html
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小王经常打骂孩子而被路过的老张检举到公安部门,小王非常生气认为这侵犯了他的隐私权和管教孩子的权利。这里老张的做法( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4232-81dc-c06f-3a796944c900.html
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儿童主任老李在每周六的亲子阅读活动中与儿童互动,这时一名6岁的儿童跟老李反应:“我妈妈每天都打我,说我不听话,不爱学习,我好害怕她”,老李听到儿童的描述,立刻向村(居)民委员会.儿童督导员和公安机关报告家庭暴力的情况。老李的做法符合以下哪项原则( )?
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小王所在的社区有一户家庭的父母即将外出打工,对于留守在家乡的女儿小歌需要进行委托监护,小王作为儿童主任可以做什么?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4233-4a75-c06f-3a796944c900.html
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困境儿童小文身体有残疾,他觉得自己一无是处,认为家人及周围的人都不喜欢自己,视自己为“寄生虫”,对其他人充满怨恨,生活态度悲观。社会工作者依据认知行为理论判断小文的困扰源于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f22-9906-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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小蓉是小学四年级学生,每天上学要走两小时山路,最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现,小蓉与爷爷奶奶一起生活,父亲外出打工,收入很不稳定;母亲离家出走,音讯全无,爷爷患重病,治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务,依据该方法的实务原则,首先应该采取的措施是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4231-bc07-c06f-3a796944c900.html
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儿童主任老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,小蕾母亲因残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚入狱服刑,尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41a4-b64a-c06f-3a796944c900.html
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社区儿童主任陆某在走访中,发现有儿童疑似遭受严重恐吓辱骂的情况,对此小王( )向公安.民政.教育等有关部门报告。
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儿童主任的日常工作主要包括哪些内容?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9eea-8baa-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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单选题
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根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年犯管教所、社区矫正机构应当对未成年犯、未成年社区矫正对象加强法治教育,并根据实际情况对其进行( )。

A、A.专业技术教育

B、B.思想教育

C、C.职业教育

D、D.道德教育

答案:C

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相关题目
家庭教育以( )为根本任务。

A. A.立德树人

B. B.培育四有新人

C. C.培育社会主义接班人

D. D.弘扬传统文化

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52.困境儿童评估人员应接受不少于 ( )小时的专业评估培训。

A. A.6

B. B.8

C. C.12

D. D.24

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-418e-b7cc-c06f-3a796944c900.html
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小王经常打骂孩子而被路过的老张检举到公安部门,小王非常生气认为这侵犯了他的隐私权和管教孩子的权利。这里老张的做法( )。

A. A.侵害了隐私权

B. B.侵犯了家长教育权

C. C.符合法律规定,应得到保护

D. D.可以向社区反映,但没有权利向公安检举

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儿童主任老李在每周六的亲子阅读活动中与儿童互动,这时一名6岁的儿童跟老李反应:“我妈妈每天都打我,说我不听话,不爱学习,我好害怕她”,老李听到儿童的描述,立刻向村(居)民委员会.儿童督导员和公安机关报告家庭暴力的情况。老李的做法符合以下哪项原则( )?

A. A.儿童利益最大化原则

B. B.不歧视原则

C. C.保密原则

D. D.暴力零容忍原则

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小王所在的社区有一户家庭的父母即将外出打工,对于留守在家乡的女儿小歌需要进行委托监护,小王作为儿童主任可以做什么?

A. A.直接帮父母指定受委托监护人

B. B.仅接收委托监护确认书即可

C. C.给监护人和受委托监护人讲解儿童发展需求

D. D.阻止父母外出打工,向他们说明留守儿童的难处

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困境儿童小文身体有残疾,他觉得自己一无是处,认为家人及周围的人都不喜欢自己,视自己为“寄生虫”,对其他人充满怨恨,生活态度悲观。社会工作者依据认知行为理论判断小文的困扰源于( )。

A. A.小文对自己的知觉和评价

B. B.小文对他人的知觉和评价

C. C.家人对小文的知觉和评价

D. D.周围人对小文的知觉和评价

E. E.小文对自己所处物理环境的知觉和评价

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小蓉是小学四年级学生,每天上学要走两小时山路,最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现,小蓉与爷爷奶奶一起生活,父亲外出打工,收入很不稳定;母亲离家出走,音讯全无,爷爷患重病,治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务,依据该方法的实务原则,首先应该采取的措施是( )

A. A.链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因。

B. B.组建家庭工作团队,拟定具体帮扶计划。

C. C.联系小蓉的父亲,建议他每周与小蓉通话。

D. D.向村委会报告,协助小蓉一家申请困难救助。

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儿童主任老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,小蕾母亲因残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚入狱服刑,尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是( )。

A. A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组

B. B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴

C. C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲

D. D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜

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社区儿童主任陆某在走访中,发现有儿童疑似遭受严重恐吓辱骂的情况,对此小王( )向公安.民政.教育等有关部门报告。

A. A.应当立即

B. B.调查明确后可以

C. C.应当干预处理,之后再考虑

D. D.没有证据没法干预,不可

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儿童主任的日常工作主要包括哪些内容?( )

A. A.通过开展信息排查和更新、家庭走访、监护指导、工作报告、政策链接、儿童关爱保护服务场所管理等

B. B.强化家庭监护主体责任

C. C.预防宣传、及时发现并解决农村留守儿童关爱保护、困境儿童和散居孤儿保障中的重点难点问题。

D. D.帮助留守儿童辅导课业

E. E.给困境儿童提供心理辅导

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