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关于在困境儿童风险评估的各级风险介入处置原则,哪一项正确?

A、A.红色一级风险:一经发现,四十八小时内汇至报未成年人保护相关职能部门.进行危机介入。

B、B.黄色二级风险:按实际情况会同相关部门制定个别化服务计划,开展定期服务。

C、C.蓝色三级风险:协助健全其社会支持系统,安排志愿者等进行定期随访。

D、D.绿色四级风险:可排除困境儿童名单。

答案:B

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根据《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的实施意见》(苏民儿童[2019]7号),推进关爱保护措施的落实,要强化( )保障
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4255-c56a-c06f-3a796944c900.html
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若某名儿童不再属于建档对象后,应将该名儿童档案( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4202-7944-c06f-3a796944c900.html
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某村儿童主任小张对本村农村留守儿童摸排后发现,留守儿童课后娱乐方式单一,沉迷手机游戏的情况很普遍,为改善这一现状,小张在本村举办农村留守儿童成长营,为其提供适宜的文学读物,定期开设科学探索课堂,激发他们的求知欲和探索精神,小张上述服务满足了农村留守儿童的( )需要。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41f3-80ed-c06f-3a796944c900.html
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社会工作者小孙发现,某社区部分青少年过于依赖父母,个体发展水平不足,基于此,小孙拟为这些青少年开展小组服务,协助他们进行自我探索,下列做法中恰当的有( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f09-e847-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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《未成年人保护法》规定不得使未满( )周岁,或者由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4188-667f-c06f-3a796944c900.html
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以下困境儿童风险等级属于监护风险红色一级的有
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f1c-0ae9-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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下列属于儿童主任工作职责的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4228-3394-c06f-3a796944c900.html
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服务对象:“我不想再和他沟通了,他说怎样就怎样,以后全听他的,无所谓了,我已经累了。”
儿童主任:“听起来你和对方沟通之后,你的意见依然没有被采用或者被重视,这让你挺生气,也挺失望和沮丧的。”儿童主任采用了什么谈话技巧?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41b1-0fbb-c06f-3a796944c900.html
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根据《困境儿童风险评估服务规范》,困境儿童二级风险的处置原则是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41be-afde-c06f-3a796944c900.html
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以下不属于困境未成年人的是( )。
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题目内容
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单选题
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未成年人保护法题库

关于在困境儿童风险评估的各级风险介入处置原则,哪一项正确?

A、A.红色一级风险:一经发现,四十八小时内汇至报未成年人保护相关职能部门.进行危机介入。

B、B.黄色二级风险:按实际情况会同相关部门制定个别化服务计划,开展定期服务。

C、C.蓝色三级风险:协助健全其社会支持系统,安排志愿者等进行定期随访。

D、D.绿色四级风险:可排除困境儿童名单。

答案:B

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相关题目
根据《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的实施意见》(苏民儿童[2019]7号),推进关爱保护措施的落实,要强化( )保障

A. A.兜底

B. B.民生

C. C.教育

D. D.医疗

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4255-c56a-c06f-3a796944c900.html
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若某名儿童不再属于建档对象后,应将该名儿童档案( )

A. A.直接销毁档案

B. B.移出另存档

C. C.移出,至超龄后可销毁档案。

D. D.保持原样

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4202-7944-c06f-3a796944c900.html
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某村儿童主任小张对本村农村留守儿童摸排后发现,留守儿童课后娱乐方式单一,沉迷手机游戏的情况很普遍,为改善这一现状,小张在本村举办农村留守儿童成长营,为其提供适宜的文学读物,定期开设科学探索课堂,激发他们的求知欲和探索精神,小张上述服务满足了农村留守儿童的( )需要。

A. A.生存

B. B.受保护

C. C.发展

D. D.社会化

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41f3-80ed-c06f-3a796944c900.html
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社会工作者小孙发现,某社区部分青少年过于依赖父母,个体发展水平不足,基于此,小孙拟为这些青少年开展小组服务,协助他们进行自我探索,下列做法中恰当的有( ) 。

A. A.帮助青少年更清楚认识自己

B. B.帮助青少年建立生涯价值观

C. C.强化青少年的自我表达能力

D. D.协助青少年挖掘内在的潜能

E. E.提升青少年的自我觉察能力

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《未成年人保护法》规定不得使未满( )周岁,或者由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态。

A. A.12

B. B.10

C. C.8

D. D.6

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4188-667f-c06f-3a796944c900.html
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以下困境儿童风险等级属于监护风险红色一级的有

A. A.在街流浪的儿童小明

B. B.长期遭受养母殴打的儿童小红

C. C.父母均为肢体三级残的儿童小芳

D. D.父亲服刑,母亲不明的儿童小兰

E. E.父亲患有尿毒症,母亲常年外出打工的儿童小刚

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f1c-0ae9-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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下列属于儿童主任工作职责的是( )

A. A.负责指导开展农村留守儿童和困境儿童基本信息摸底排查.登记建档和动态更新

B. B.负责农村留守儿童.困境儿童.散居孤儿等信息动态更新,建立健全信息台账

C. C.负责指导村(居)民委员会做好儿童关爱服务场所建设与管理

D. D.负责指导监护人和受委托监护人签订委托监护确认书,加强对监护人(受委托监护人)的法治宣传.监护督导和指导,督促其依法履行抚养义务和监护职责

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4228-3394-c06f-3a796944c900.html
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服务对象:“我不想再和他沟通了,他说怎样就怎样,以后全听他的,无所谓了,我已经累了。”
儿童主任:“听起来你和对方沟通之后,你的意见依然没有被采用或者被重视,这让你挺生气,也挺失望和沮丧的。”儿童主任采用了什么谈话技巧?( )

A. A.倾听

B. B.同理心

C. C.总结性

D. D.澄清

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根据《困境儿童风险评估服务规范》,困境儿童二级风险的处置原则是( )

A. A.一经发现,在规定时间内汇至报未成年人保护相关职能部门,并在规定时间内进行危机介入。

B. B.按实际情况会同相关部门制定个别化服务计划,开展定期服务。

C. C.按实际情况会同相关部门制定类型化服务计划,开展定期服务。

D. D.协助健全其社会支持系统,安排志愿者等进行定期随访。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41be-afde-c06f-3a796944c900.html
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以下不属于困境未成年人的是( )。

A. A.遭受侵害和虐待的小雪

B. B.失足未成年人小石

C. C.遭遇突发事件和意外伤害陷入困境的丁丁和兰兰

D. D.因父母生二胎而感到失落的小琴

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4250-1835-c06f-3a796944c900.html
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