A、A.人格尊严
B、B.隐私权
C、C.受教育权
D、D.政治权
答案：C
A、A.人格尊严
B、B.隐私权
C、C.受教育权
D、D.政治权
答案：C
A. A.公安机关、检察院
B. B.公安机关、教育部门
C. C.检察院、教育部门
D. D.民政部门、教育部门
A. A.个体的坚强与忍耐
B. B.支持性人际与社会关系
C. C.个人较好的情绪管理能力
D. D.家人与老师的殷切期待
A. A.重复享受
B. B.多方补助
C. C.不得重复享受
D. D.就高享受
A. A.市级未成年人救助保护中心临时照料小天3个半月，小天监护人依旧不愿意履行照料义务，市民政局牵头启动了会商程序。
B. B.在会商程序中，不需要征求有小天的本人意见。
C. C.市民政局会同公安机关、居（村）委会、学校、小天亲属以及调查评估报告出具方等进行会商，会商结果为小天监护人能履行监护职责，小天监护人在接到通知后在第五日领回了小天并办理书面交接手续。
D. D.小天监护人将小天领回后，市民政局无需将相关情况向小天所在学校.辖区公安机关、居（村）委会通报。
A. A.了解受害经历，安抚稳定情绪
B. B.协助进行身体检查、取证与治疗
C. C.联系相关部门，协同保护服务对象
D. D.制裁施暴者，教育群众
E. E.定期进行心理辅导，建立社会支持系统
A. A.帮助青少年形成健康的自我概念
B. B.协助青少年树立正确的就业意识
C. C.促使青少年提升社会交往的能力
D. D.引导青少年更多地参加社会活动
A. A.家庭基本情况
B. B.监护状况
C. C.生理发育状况
D. D.心理和行为状况
A. A.留守儿童家庭
B. B.困境儿童家庭
C. C.单亲家庭
D. D.有需求的家庭
A. A.评估准备—评估实施—出具报告
B. B.评估准备—评估实施—出具报告—动态评估
C. C.评估准备—评估前培训—评估实施—出具报告—档案管理
D. D.评估准备—评估前培训—评估实施—出具报告—动态评估—档案管理
A. A.可以听取有表达意愿能力未成年人的意见。
B. B.可以通过提高抚养费的方式来争夺未成年子女的抚养权。
C. C.可以通过藏匿子女的方式争取未成年子女的抚养权。
D. D.父母离婚时都不愿意抚养孩子的，可以判由孩子的祖父母或外祖父母抚养。
