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某市公安机关在打拐过程中解救了10岁的小林,由于年代久远且信息太少,查找不到小林的父母,则民政部门需要将小林安置到( )抚育。

A、A.工读学校

B、B.公安机关

C、C.社会福利机构

D、D.民政部门

答案:C

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全国统一的青少年维权与心理咨询公益服务专用号码是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41ff-0877-c06f-3a796944c900.html
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当儿童发生严重家庭暴力或不法侵害等紧急情况时,儿童主任的最低家访频率是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4196-3ef2-c06f-3a796944c900.html
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当发生严重家庭暴力或不法侵害等紧急情况时,儿童主任应在( )完成首次家访。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4197-6192-c06f-3a796944c900.html
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各级人民政府应当保障具有接受普通教育能力、能适应校园生活的残疾未成年人就近在( )、幼儿园接受教育。
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五年级男孩丁丁的父亲两年前病逝,母亲无法承受打击,一直情绪低落,无心照顾丁丁。丁丁性格内向,学习能力较弱,还经常不去上学,社会工作者接案后,对丁丁进行需求评估,下列属于丁丁发展性需要的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4223-a9d3-c06f-3a796944c900.html
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社区儿童主任小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这样,老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f0b-9f5f-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目,通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务,旨在丰富其在校生活,促进其身心健康。下列小王的做法中,体现政策影响者角色的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-420a-a559-c06f-3a796944c900.html
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社会工作者小郑组织社区的同龄青少年分享学习和生活经验,协助他们组织建立互助小组,共同成长。上诉服务中,小张运用的青少年社会工作方法是( )。
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小明,12岁,小学六年级,11岁时被父母从老家接回工作的城市,同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧,偷家里的钱,并且老师也经常反映他学习成绩差.逃课。小明爸爸工作比较忙,无暇顾及小明,小明妈妈对此很苦恼,前来求助儿童主任丽丽,希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后,对小明的问题和需要进行了预估,其内容包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f17-4b30-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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关于未成年人重新犯罪的预防,以下说法正确的是( )
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某市公安机关在打拐过程中解救了10岁的小林,由于年代久远且信息太少,查找不到小林的父母,则民政部门需要将小林安置到( )抚育。

A、A.工读学校

B、B.公安机关

C、C.社会福利机构

D、D.民政部门

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相关题目
全国统一的青少年维权与心理咨询公益服务专用号码是( )

A. A.12315

B. B.12320

C. C.12333

D. D.12355

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41ff-0877-c06f-3a796944c900.html
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当儿童发生严重家庭暴力或不法侵害等紧急情况时,儿童主任的最低家访频率是( )。

A. A.应在24小时内完成首次家访,2个月内至少每两周家访1次

B. B.应在24小时内完成首次家访,4个月内至少每三周家访1次

C. C.应在48小时内完成首次家访,4个月内至少每月家访1次

D. D.应在48小时内完成首次家访,3个月内至少每两周家访1次

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当发生严重家庭暴力或不法侵害等紧急情况时,儿童主任应在( )完成首次家访。

A. A.2小时内

B. B.6小时内

C. C.12小时内

D. D.24小时内

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4197-6192-c06f-3a796944c900.html
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各级人民政府应当保障具有接受普通教育能力、能适应校园生活的残疾未成年人就近在( )、幼儿园接受教育。

A. A.重点学校

B. B.普通学校

C. C.职业学校

D. D.特殊教育学校

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41b7-4dad-c06f-3a796944c900.html
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五年级男孩丁丁的父亲两年前病逝,母亲无法承受打击,一直情绪低落,无心照顾丁丁。丁丁性格内向,学习能力较弱,还经常不去上学,社会工作者接案后,对丁丁进行需求评估,下列属于丁丁发展性需要的是( )。

A. A.得到经济方面的帮助

B. B.获得基本的生活照料

C. C.与同伴相互交流沟通

D. D.获得良好的家庭生活

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4223-a9d3-c06f-3a796944c900.html
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社区儿童主任小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这样,老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有( )

A. A.儿童权利观

B. B.与儿童的沟通技巧

C. C.儿童问题辅导技巧

D. D.亲子关系辅导技巧

E. E.儿童生理.心理和社会发展知识

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社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目,通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务,旨在丰富其在校生活,促进其身心健康。下列小王的做法中,体现政策影响者角色的是( )。

A. A.激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪

B. B.协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识

C. C.动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”

D. D.撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议

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社会工作者小郑组织社区的同龄青少年分享学习和生活经验,协助他们组织建立互助小组,共同成长。上诉服务中,小张运用的青少年社会工作方法是( )。

A. A.亲朋辅导

B. B.向导服务

C. C.历奇辅导

D. D.外展服务

解析:这道题考察的是社会工作者在组织青少年活动时所运用的方法。正确答案是A.亲朋辅导。

亲朋辅导是指社会工作者通过组织家庭和社区成员,帮助青少年建立良好的人际关系和社会支持网络,促进他们的成长和发展。在这个例子中,小郑组织社区的同龄青少年分享学习和生活经验,协助他们组织建立互助小组,就是属于亲朋辅导的范畴。

举个生动的例子,就好比小郑是一位引导者,而青少年们就像是一群小鸟,他们在小郑的引导下,互相交流学习,共同成长,就像是一群小鸟在一起互相学习飞行技巧,一起成长。这种亲朋辅导的方法,能够帮助青少年建立自信心,增强社会适应能力,促进他们的健康成长。

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小明,12岁,小学六年级,11岁时被父母从老家接回工作的城市,同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧,偷家里的钱,并且老师也经常反映他学习成绩差.逃课。小明爸爸工作比较忙,无暇顾及小明,小明妈妈对此很苦恼,前来求助儿童主任丽丽,希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后,对小明的问题和需要进行了预估,其内容包括( )。

A. A.描述小明目前的处境及存在的主要问题

B. B.了解小明的生命历程和发展阶段

C. C.鉴定小明的资源状况

D. D.确定服务目标

E. E.决定介入策略

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关于未成年人重新犯罪的预防,以下说法正确的是( )

A. A.未成年人在被采取刑事措施后,依法应当取消学籍。

B. B.未成年人恶性犯罪的案例,可以公开审理和报道。

C. C.对被执行刑罚的未成年人与成年人可以视情况分别关押。

D. D.对没有完成义务教育的未成年犯,执行机关应该保证其继续接受义务教育。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41db-3e0e-c06f-3a796944c900.html
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