社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中，整合了教育.护理.康复等不同专业的服务与资源，回应了小强的多重需要，增强了小强对社会环境的适应能力。小刘所运用的方法属于 ( )

A. A.国家主权

B. B.民族独立

C. C.国家统一

D. D.世界和平

A. A.与受虐儿童进行沟通，了解其对自己被虐待的看法

B. B.考虑受虐儿童的安全，将其转移到安全的环境

C. C.与施虐者进行联系.沟通，了解施虐的原因

D. D.请医院.司法部门.儿童和青少年保护机构等力量密切关注受虐儿童的情况

A. A.义务教育法

B. B.未成年人保护法

C. C.预防未成年人犯罪法

D. D.学生伤害事故处理办法

A. A.志愿组织

B. B.慈善总会

C. C.社工机构

D. D.社会力量

A. A.尊重未成年人的人格尊严

B. B.适应其身心发展的规律和特点

C. C.严格管教、加强引导

D. D.教育与保护相结合

A. A.村(居)农村留守儿童.困境儿童.散居孤儿基本信息和变化,如儿童留守.困境的状态变化等

B. B.儿童主任开展服务情况,如家访次数.申请救助次数和内容.儿童之家开放次数和活动内容等

C. C.需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源链接的情况

D. D.每个家庭的年收入状况

A. A.本村(居)农村留守儿童、困境儿童、散居孤儿基本信息和变化。

B. B.儿童主任开展服务情况。

C. C.需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源链接的情况。

D. D.儿童主任在开展工作中遇到的其他困难和挑战。

A. A.健康状况

B. B.心理状况

C. C.邻里关系状况

D. D.社会关系状况

A. A.社会工作价值观的维系和发展,仅强调社会对个人的责任

B. B.社会工作价值观来源于社会价值观,两者应始终保持一致

C. C.社会工作价值观能规范社会工作者的行为，促进专业健康发展

D. D.社会工作价值观要求社会工作者在服务中满足服务对象提出的所有需求

A. A.村（社区）居民委员会

B. B.公益慈善组织

C. C.民政部门设立的儿童福利机构

D. D.爱心家庭