为留守儿童开设的自信心提升小组即将结束，社会工作者准备对该小组进行效果评估。下列评估指标中，属于小组效果评估指标的是（ ）

A. A.优先

B. B.首先

C. C.及时

D. D.尽快

A. A.村(居)农村留守儿童.困境儿童.散居孤儿基本信息和变化,如儿童留守.困境的状态变化等

B. B.儿童主任开展服务情况,如家访次数.申请救助次数和内容.儿童之家开放次数和活动内容等

C. C.需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源链接的情况

D. D.每个家庭的年收入状况

A. A.负责指导开展农村留守儿童和困境儿童基本信息摸底排查.登记建档和动态更新

B. B.负责农村留守儿童.困境儿童.散居孤儿等信息动态更新，建立健全信息台账

C. C.负责指导村（居）民委员会做好儿童关爱服务场所建设与管理

D. D.负责指导监护人和受委托监护人签订委托监护确认书，加强对监护人（受委托监护人）的法治宣传.监护督导和指导，督促其依法履行抚养义务和监护职责

A. A.申请剥夺小芳对儿子的监护权

B. B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家

C. C.评估小芳行为对儿子的潜在风险，尽量避免母子分离

D. D.关注小芳积极改变的一面，相信她不会伤害到自己的孩子

A. A.绿色

B. B.蓝色

C. C.黄色

D. D.红色

A. A.每周度

B. B.每月度

C. C.每季度

D. D.每年度

A. A.六周岁

B. B.八周岁

C. C.十周岁

D. D.十二周岁

A. A.二级以上残疾儿童

B. B.三级四级精神.智力残疾儿童

C. C.三级肢体残疾儿童

D. D.三级以上预防接种异常反应残疾儿童

A. A.儿童主任

B. B.远亲近邻

C. C.志愿者（专业社工）

D. D.爱心人士

A. A.孤儿

B. B.父母监护缺失儿童

C. C.父母无力履行监护职责的儿童

D. D.流浪儿童