五年级男孩丁丁的父亲两年前病逝，母亲无法承受打击，一直情绪低落，无心照顾丁丁。丁丁性格内向，学习能力较弱，还经常不去上学，社会工作者接案后，对丁丁进行需求评估，下列属于丁丁发展性需要的是（ ）。

A. A.听力一级残的小亮

B. B.听力二级残的小风

C. C.肢体二级残的小聂

D. D.智力三级残的小武

E. E.精神四级残的小肖

A. A.留守儿童家庭

B. B.困境儿童家庭

C. C.单亲家庭

D. D.有需求的家庭

A. A.儿童主任

B. B.儿童督导员

C. C.专业人员

D. D.学校

A. A.排除危险，保障儿童人身安全

B. B.向有关儿童保护部门报告

C. C.提供辅导，减少儿童所受伤害

D. D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务

A. A.王先生多次酒后殴打儿子致其耳膜穿孔

B. B.李女士因女儿考试成绩差将其关在书房禁闭2小时

C. C.张先生胁迫儿子在路边乞讨，被未成年人救助保护机构多次批评教育拒不改正

D. D.赵女士患有精神疾病，经常出门多日不归，将3岁的女儿锁在家中无人照顾

E. E.吴先生将被诊断出患有先天性心脏病的儿子遗弃在医院不管不顾

A. A.次月

B. B.申请之日后15天

C. C.当月

D. D.审批通过后15天

A. A.应当立即

B. B.调查明确后可以

C. C.应当干预处理，之后再考虑

D. D.没有证据没法干预，不可

A. A.无须熟悉本地残疾人认定标准和本地大病救助标准

B. B.收集残障儿童康复训练需求，协助残联等部门为儿童提供残疾康复服务

C. C.收集残障儿童健康状况和受教育需求，协助教育部门为儿童接受教育提供支持

D. D.收集患病儿童就医需求，协助医疗部门为儿童链接相关治疗项目

A. A.定期走访,主动询问。

B. B.村(居)民委员会工作人员.村小组组长.楼道长等协助排查。

C. C.儿童和监护人主动告知。

D. D.邻里发现报告。

A. A.100

B. B.80

C. C.60

D. D.50