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下列不属于困境儿童和农村留守儿童强制报告的情形的是( )。

A、A.困境儿童和农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪。

B、B.困境儿童和农村留守儿童监护人丧失监护能力或不履行监护责任。

C、C.困境儿童和农村留守儿童疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况。

D、D.困境儿童和农村留守儿童发生残疾,或患上重症。

答案:D

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社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境,并表示关心,目的是发现问题,引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看,老薛所运用的技巧是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4208-7b19-c06f-3a796944c900.html
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根据《未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的( ),不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41cb-7aa2-c06f-3a796944c900.html
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儿童主任应当每( )至少入户走访一次辖区内所有农村留守儿童和社会散居孤儿.事实无人抚养儿童以及其他困境儿童。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41a9-b2f2-c06f-3a796944c900.html
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评估员在对困境儿童进行走访评估时需要遵循一定评估流程,以下描述中评估流程正确的是( )
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根据《民法典》关于收养的规定,收养人必须年满( )周岁。
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国家鼓励和支持企业事业单位.社会组织及个人依法开展( )家庭教育服务活动。
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小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距,小强很难适应新的学习环境,面临很大的学习压力,性格变得越来越沉默,不愿与同学交往,还时常受到老师的批评。儿童主任小刘评估了小强的情况后,决定对小强除了进行个案辅导之外,同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f17-b571-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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小明,12岁,小学六年级,11岁时被父母从老家接回工作的城市,同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧,偷家里的钱,并且老师也经常反映他学习成绩差.逃课。小明爸爸工作比较忙,无暇顾及小明,小明妈妈对此很苦恼,前来求助儿童主任丽丽,希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后,对小明的问题和需要进行了预估,其内容包括( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f17-4b30-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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哪些情况儿童主任应该及时向儿童督导员和村(居)民委员会报告?( )
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对已享受最低生活保障和其他生活救助政策的困境儿童,按照自愿选择和( )的原则,落实基本生活救助。有条件的地区也可采取补差的方法发放。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4260-4a41-c06f-3a796944c900.html
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单选题
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下列不属于困境儿童和农村留守儿童强制报告的情形的是( )。

A、A.困境儿童和农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪。

B、B.困境儿童和农村留守儿童监护人丧失监护能力或不履行监护责任。

C、C.困境儿童和农村留守儿童疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况。

D、D.困境儿童和农村留守儿童发生残疾,或患上重症。

答案:D

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相关题目
社会工作者小李主要为受虐儿童的父母进行个案辅导。机构督导者老薛在每次督导中都用一些时间了解小李的处境,并表示关心,目的是发现问题,引导其理性面对。从社会工作督导过程角度看,老薛所运用的技巧是( )。

A. A.分享感受

B. B.开展话题

C. C.相互契合

D. D.订立协议

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4208-7b19-c06f-3a796944c900.html
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根据《未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的( ),不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

A. A.个人志愿

B. B.身体健康

C. C.人身自由

D. D.人格尊严

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41cb-7aa2-c06f-3a796944c900.html
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儿童主任应当每( )至少入户走访一次辖区内所有农村留守儿童和社会散居孤儿.事实无人抚养儿童以及其他困境儿童。

A. A.月

B. B.季度

C. C.半年

D. D.年

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41a9-b2f2-c06f-3a796944c900.html
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评估员在对困境儿童进行走访评估时需要遵循一定评估流程,以下描述中评估流程正确的是( )

A. A.评估准备—评估实施—出具报告

B. B.评估准备—评估实施—出具报告—动态评估

C. C.评估准备—评估前培训—评估实施—出具报告—档案管理

D. D.评估准备—评估前培训—评估实施—出具报告—动态评估—档案管理

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41fc-e819-c06f-3a796944c900.html
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根据《民法典》关于收养的规定,收养人必须年满( )周岁。

A. A.30

B. B.35

C. C.40

D. D.45

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41c2-f6e6-c06f-3a796944c900.html
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国家鼓励和支持企业事业单位.社会组织及个人依法开展( )家庭教育服务活动。

A. A.营利性

B. B.公益性

C. C.市场性

D. D.非盈利性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41dd-24c5-c06f-3a796944c900.html
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小强半年前跟随父母从农村来到城市读书。由于城乡学习条件的差距,小强很难适应新的学习环境,面临很大的学习压力,性格变得越来越沉默,不愿与同学交往,还时常受到老师的批评。儿童主任小刘评估了小强的情况后,决定对小强除了进行个案辅导之外,同时在宏观层面开展相关服务。小刘可以开展的宏观服务包括( )。

A. A.心理辅导

B. B.课业辅导

C. C.法规倡导

D. D.政策研究

E. E.家庭辅导

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f17-b571-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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小明,12岁,小学六年级,11岁时被父母从老家接回工作的城市,同父母一起居住。最近小明妈妈发现小明经常去网吧,偷家里的钱,并且老师也经常反映他学习成绩差.逃课。小明爸爸工作比较忙,无暇顾及小明,小明妈妈对此很苦恼,前来求助儿童主任丽丽,希望其帮助解决小明的不良行为。丽丽在成功接案后,对小明的问题和需要进行了预估,其内容包括( )。

A. A.描述小明目前的处境及存在的主要问题

B. B.了解小明的生命历程和发展阶段

C. C.鉴定小明的资源状况

D. D.确定服务目标

E. E.决定介入策略

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哪些情况儿童主任应该及时向儿童督导员和村(居)民委员会报告?( )

A. A.儿童处于事实无人监护状况,经协调无法解决的;

B. B.儿童监护人管教方式不当,经劝导无效的;

C. C.儿童辍学,经劝导协调无法解决的;

D. D.儿童未登记户口,经协调无法解决的;

E. E.儿童被村(居)民自行收养未办理收养手续的。

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对已享受最低生活保障和其他生活救助政策的困境儿童,按照自愿选择和( )的原则,落实基本生活救助。有条件的地区也可采取补差的方法发放。

A. A.重复享受

B. B.多方补助

C. C.不得重复享受

D. D.就高享受

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4260-4a41-c06f-3a796944c900.html
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