一名中学生晚自习时间看小说，被老师发现后没收。这名学生心怀不满，在老师走后吐了一口痰，老师发现后让其把痰舔干净。在这名老师的监督下，学生不得不舔干净了自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严，将老师和学校同时告上法庭，要求公开赔礼道歉，并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解，双方达成和解协议，起诉被撤回。由此看出，老师在对未成年人培养教育方面应当( )。

A. A.6小时

B. B.12小时

C. C.18小时

D. D.24小时

A. A.兜底

B. B.民生

C. C.教育

D. D.医疗

A. A.每个月至少家访1次

B. B.每2个月至少家访1次

C. C.每3个月至少家访1次

D. D.每6个月至少家访1次

A. A.社会保护

B. B.网络保护

C. C.政府保护

D. D.司法保护

A. A.一周岁

B. B.两周岁

C. C.三周岁

D. D.四周岁

A. A.村(居)农村留守儿童.困境儿童.散居孤儿基本信息和变化,如儿童留守.困境的状态变化等

B. B.儿童主任开展服务情况,如家访次数.申请救助次数和内容.儿童之家开放次数和活动内容等

C. C.需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源链接的情况

D. D.每个家庭的年收入状况

A. A.帮助他们发现优势、挖掘潜能

B. B.帮助他们深入了解当下的社会环境

C. C.帮助他们提升自信,克服学习困难

D. D.帮助他们学习处理人际冲突的技巧

A. A.一年

B. B.三年

C. C.五年

D. D.十年

A. A.社区戒毒

B. B.自愿戒毒

C. C.强制隔离戒毒

D. D.劳教戒毒

A. A.帮助小惠学习放松技巧以控制情绪波动

B. B.与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法

C. C.帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气

D. D.帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法。帮助他们了解青少年的心理

E. E.帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系。增进小惠对问题的认识