在家庭出现变故后，及时向（ ）宣传相关保障制度内容和申请程序，并协助其获得基本生活保障。

A. A.8

B. B.12

C. C.16

D. D.18

A. A.识字教育

B. B.交通安全教育

C. C.性教育

D. D.小学课程教育

A. A.强化基本生活保障

B. B.加强医疗康复保障

C. C.完善教育资助救助

D. D.优化关爱服务机制

A. A.协助低收入家庭子女建立成长小组

B. B.提升低收入家庭子女的自信心

C. C.招募志愿者为低收入家庭子女开设兴趣班

D. D.设计低收入家庭子女喜欢的游戏活动

A. A.6小时

B. B.12小时

C. C.18小时

D. D.24小时

A. A.义务教育法

B. B.未成年人保护法

C. C.预防未成年人犯罪法

D. D.学生伤害事故处理办法

A. A.在街流浪的儿童小明

B. B.长期遭受养母殴打的儿童小红

C. C.父母均为肢体三级残的儿童小芳

D. D.父亲服刑，母亲不明的儿童小兰

E. E.父亲患有尿毒症，母亲常年外出打工的儿童小刚

A. A.孤儿、事实无人抚养儿童

B. B.孤儿、重病儿童

C. C.孤儿、重残儿童

D. D.事实无人抚养儿童、重病儿童

A. A.遭受侵害和虐待的小雪

B. B.失足未成年人小石

C. C.遭遇突发事件和意外伤害陷入困境的丁丁和兰兰

D. D.因父母生二胎而感到失落的小琴

A. A.被抚养权

B. B.被监护权

C. C.受教育权

D. D.休息权