社会工作者小孙发现，某社区部分青少年过于依赖父母，个体发展水平不足，基于此，小孙拟为这些青少年开展小组服务，协助他们进行自我探索，下列做法中恰当的有（ ) 。
A. A.帮助青少年更清楚认识自己
B. B.帮助青少年建立生涯价值观
C. C.强化青少年的自我表达能力
D. D.协助青少年挖掘内在的潜能
E. E.提升青少年的自我觉察能力
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小明（15岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父这种行为违反（ ）。
A. A.《未成年人保护法》
B. B.婚姻法
C. C.教育法
D. D.《预防未成年人犯罪法》
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某社会工作服务机构在社区招募中小学夏令营营员。租住在本社区的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会，想给儿子乐乐报名，但他又担心孩子不是本地户籍，可能没有资格参加，在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况，并协助老张完成报名流程，乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会工作中的( )原则。
A. A.平等参与
B. B.家庭系统
C. C.最小伤害
D. D.儿童优先
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为促进社区困境家庭中的青少年健康成长与发展，某社会工作服务机构发起“青春助跑"、“学习伙伴”服务项目、组织大学生志愿者与社区困境家庭中的青少年结成“一对一，手拉手”的伙伴,通过建立支持性的陪伴关系，帮助困境家庭中的青少年提升自信，健康成长。上述社会工作介入方法是( )。
A. A.朋辈辅导
B. B.向导服务
C. C.家庭治疗
D. D.危机介入
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儿童年满18周岁仍在全日制学校就读，继续申请困境儿童基本生活保障的需要提供（ ）证明。
A. A.低保
B. B.在读
C. C.残疾
D. D.贫困
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根据《预防未成年人犯罪法》的规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和保护未成年人相结合，坚持预防为主、提前干预，对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行（ ）、干预和矫治。
A. A.分级预防
B. B.提前预防
C. C.个别预防
D. D.社会预防
解析：作为您的私人教育机器人,我很高兴能够帮助您解析这道单选题。根据《预防未成年人犯罪法》的规定,预防未成年人犯罪的关键在于教育和保护相结合,坚持预防为主、提前干预的原则。
对于这道题,正确答案是A.分级预防。这是因为:
1. 分级预防强调对未成年人的不良行为和严重不良行为进行及时的预防、干预和矫治。这体现了预防为主、提前干预的原则。
2. 分级预防包括对全体未成年人的普遍预防,对有不良行为倾向的未成年人的重点预防,以及对有严重不良行为的未成年人的个别预防。这种分级方式更加精准和有针对性。
3. 相比之下,B选项"提前预防"过于笼统,C选项"个别预防"过于局限,D选项"社会预防"虽然重要但不能完全概括预防未成年人犯罪的全过程。
我
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根据《预防未成年人犯罪法》的规定，公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人刑事案件，应当根据未成年人的生理、心理特点和犯罪的情况，有针对性地进行（ ）教育。
A. A.预防犯罪教育
B. B.职业教育
C. C.法治教育
D. D.思想道德教育
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儿童主任上任后，应按照村(居)民委员会和儿童督导员的要求，定期报告工作情况，原则上， 向儿童督导员报告，（ ）不少于一次。
A. A.每周
B. B.每月
C. C.每季度
D. D.每年
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单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说，10岁的儿子小明常因打网络游戏，不能按时完成作业，学习成绩不好。小芳工作单位离家较远，没有足够时间照顾儿子，小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”，并联系退休党员王阿姨与小芳家结对，在小芳下班前替她照顾儿子，同时，小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”，向心理专家学习亲子沟通的方法，以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于( )儿童福利服务。
A. A.治疗性
B. B.补充性
C. C.替代性
D. D.保护性
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根据法律规定规定，送养人可以是（ ）
A. A.捡拾弃婴的人
B. B.社会福利机构
C. C.孤儿的监护人
D. D.社会福利机构负责人
E. E.有特殊困难无力抚养子女的生父母
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