A、A.家庭辅导
B、B.儿童问题辅导
C、C.亲职辅导
D、D.家庭团队工作
答案：C
A、A.家庭辅导
B、B.儿童问题辅导
C、C.亲职辅导
D、D.家庭团队工作
答案：C
A. A.50%
B. B.60%
C. C.80%
D. D.I00%
A. A.接受公安机关委托，对指定的家长实施具有强制性的家庭教育指导活动
B. B.为提升成效，对参与家庭教育指导服务活动的家长进行公益性培训收费
C. C.组织从业人员培训，并对合格人员发放家庭教育培训证书
D. D.举报负有家庭教育工作职责的政府部门挤占、挪用了当年度家庭教育工作经费
A. A.强迫小亮去学校上学。
B. B.和小亮的父母一起训斥他。
C. C.及时了解辍学原因，联合家庭.学校.社区等多方资源，开展劝说教育工作。
D. D.发现小亮优势，鼓励小亮以后成为游戏主播。
A. A.法定义务
B. B.道德义务，也仅是道德义务
C. C.自主权利
D. D.选择性义务
A. A.详细了解儿童及家庭情况
B. B.重点了解家庭监护情况。
C. C.重点关注农村留守儿童.散居孤儿.事实无人抚养儿童.反复流浪儿童.有违法犯罪记录或倾向等儿童的监护.就学.福利救助.心理状况。
D. D.采用入户宣传.张贴公告.发放传单.儿童之家活动等各种宣传方式，定期向儿童家庭宣传相关政策及申请程序。
E. E.积极协助符合政策标准的儿童及其家庭申请有关福利保障待遇，并对服务效果进行长期监督。
A. A.学校
B. B.教育行政部门
C. C.教育局
D. D.司法局
A. A.失德行为
B. B.侵权行为
C. C.不良行为
D. D.严重不良行为
A. A.张三社会工作专业毕业，毕业以来从事社区治理业务2年以上，且接受过8小时的专业评估培训。
B. B.李四社会工作专业毕业，毕业以来从事未成年人保护相关业务2年以上，且接受过4小时的专业评估培训。
C. C.王五在开展风险评估时获得了父母健在的张力奶奶的同意，并充分了解张力的需求，采用与未成年身心发展规律和特点相适应的方法。
D. D.赵六在开展风险评估时获得了父母双亡的汪玮爷爷的同意，并充分了解汪玮的需求，采用与未成年身心发展规律和特点相适应的方法。
解析：作为您的教育机器人,我很高兴能够帮助您解析这道单选题。根据题干描述,这道题考察的是困境儿童风险评估人员的要求。
从选项中我们可以看到,选项D最符合这一要求:
1. 赵六在开展风险评估时获得了父母双亡的汪玮爷爷的同意,这体现了评估人员需要得到监护人的同意。
2. 赵六充分了解汪玮的需求,这说明评估人员需要全面了解儿童的情况。
3. 赵六采用与未成年身心发展规律和特点相适应的方法,这要求评估人员需要掌握相关的专业知识和技能。
相比之下,选项A和B中的评估人员虽然有相关专业背景,但缺乏足够的专业培训,不符合要求。选项C虽然评估过程比较合理,但没有说明评估人员的具体资格。
因此,D选项是最符合题干描述的正确答案。
A. A.替代性儿童福利
B. B.儿童保护
C. C.补充性儿童福利
D. D.儿童支持
A. A.直接帮父母指定受委托监护人
B. B.仅接收委托监护确认书即可
C. C.给监护人和受委托监护人讲解儿童发展需求
D. D.阻止父母外出打工，向他们说明留守儿童的难处
