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社会工作服务方法分为直接服务方法和间接服务方法,小组工作作为直接服务方法之一,包括支持性小组、治疗性小组、教育性小组和成长性小组,下列选项中哪一项属于治疗性小组?( )

A、A.未保社工小李针对辖区内社交退缩、社交障碍的困境儿童开展人际交往小组

B、B.驻校社工小张针对清河小学存在行为偏差的同学们开展行为矫正小组

C、C.未保社工小李针对辖区内隔代抚养、安全知识较为匮乏的困境儿童开展儿童安全教育小组

D、D.未保社工小张针对辖区内贫困家庭自信心不足的儿童开展自信心提升小组

答案:A

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社区儿童主任就一个疑似侵害未成年人权益的案件向公安机关报案,下列公安机关的做法符合法律法规要求的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4210-7b02-c06f-3a796944c900.html
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儿童主任小文接待了来自农村的6岁脑瘫儿童小明和他的父母。几年来,小明的父母为他的康复四处奔波,债台高筑,却毫无效果,他们对小明的康复及家庭的给未来几近绝望。为帮助小明及其家庭,小文适宜的做法有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9ef3-67d2-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后.家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时,小林可采用( )方法协助父母与孩子进行沟通。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41df-33e8-c06f-3a796944c900.html
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一名中学生晚自习时间看小说,被老师发现后没收。这名学生心怀不满,在老师走后吐了一口痰,老师发现后让其把痰舔干净。在这名老师的监督下,学生不得不舔干净了自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严,将老师和学校同时告上法庭,要求公开赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解,双方达成和解协议,起诉被撤回。由此看出,老师在对未成年人培养教育方面应当( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4238-0ad7-c06f-3a796944c900.html
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困境儿童风险评估人员应接受的培训内容包括但不限于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f23-6577-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行( )的方针。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9eec-7a58-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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社会社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是( )。
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保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则?( )
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关于小组目标制定原则的说法,正确的是(  )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41db-9e5b-c06f-3a796944c900.html
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困境儿童民主评议小组组成人员可以包括以下哪些对象?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f02-a121-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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社会工作服务方法分为直接服务方法和间接服务方法,小组工作作为直接服务方法之一,包括支持性小组、治疗性小组、教育性小组和成长性小组,下列选项中哪一项属于治疗性小组?( )

A、A.未保社工小李针对辖区内社交退缩、社交障碍的困境儿童开展人际交往小组

B、B.驻校社工小张针对清河小学存在行为偏差的同学们开展行为矫正小组

C、C.未保社工小李针对辖区内隔代抚养、安全知识较为匮乏的困境儿童开展儿童安全教育小组

D、D.未保社工小张针对辖区内贫困家庭自信心不足的儿童开展自信心提升小组

答案:A

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相关题目
社区儿童主任就一个疑似侵害未成年人权益的案件向公安机关报案,下列公安机关的做法符合法律法规要求的是( )。

A. A.接到报案后,因为工作忙碌,公安机关可以三天后再接受进行案件问讯。

B. B.立案第二天就委托共青团对未成年人实施救助帮扶。

C. C.立案一周且在报案单位问询后,公安机关才可以反馈案件的进展。

D. D.在移送审查起诉前,公安机关不得告知报案单位。

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儿童主任小文接待了来自农村的6岁脑瘫儿童小明和他的父母。几年来,小明的父母为他的康复四处奔波,债台高筑,却毫无效果,他们对小明的康复及家庭的给未来几近绝望。为帮助小明及其家庭,小文适宜的做法有( )。

A. A.为小明父母提供心理辅导

B. B.将小明暂时安置在儿童福利机构中

C. C.与相关部门联系,为小明寻找寄养家庭

D. D.与相关部门联系,协助家庭申请经济救助

E. E.介绍小明的父母加入脑瘫儿童家长互助小组

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几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业。他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后.家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时,小林可采用( )方法协助父母与孩子进行沟通。

A. A.社会观护

B. B.为家长与孩子举办创业方法讲座

C. C.资源整合

D. D.为家长与孩子开办亲子平行小组

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41df-33e8-c06f-3a796944c900.html
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一名中学生晚自习时间看小说,被老师发现后没收。这名学生心怀不满,在老师走后吐了一口痰,老师发现后让其把痰舔干净。在这名老师的监督下,学生不得不舔干净了自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严,将老师和学校同时告上法庭,要求公开赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解,双方达成和解协议,起诉被撤回。由此看出,老师在对未成年人培养教育方面应当( )。

A. A.确保未成年人健康与安全

B. B.对未成年人关爱和尊重

C. C.开展未成年人成长教育

D. D.对未成年人实施素质教育

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困境儿童风险评估人员应接受的培训内容包括但不限于( )

A. A.未成年人保护相关法律法规

B. B.困境儿童救助保护相关政策文件

C. C.困境儿童风险类型和等级评定方面的知识与技巧

D. D.困境儿童评估流程和信息收集方面的知识与技巧

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f23-6577-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行( )的方针。

A. A.教育

B. B.感化  

C. C.惩罚

D. D.挽救

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社会社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时,社会工作者适当的处理方法是( )。

A. A.委婉劝她退出小组

B. B.在小组中讨论小组规范

C. C.让她在组员面前检讨

D. D.和其他组员讨论她的行为

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-425a-8d65-c06f-3a796944c900.html
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保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则?( )

A. A.尊重未成年人的人格尊严

B. B.适应其身心发展的规律和特点

C. C.严格管教、加强引导

D. D.教育与保护相结合

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关于小组目标制定原则的说法,正确的是(  )。

A. A.小组目标要强调组内的禁止事项

B. B.小组目标要弹性安排活动时间

C. C.小组目标要超越组员的能力限制

D. D.小组目标要可测量且可评估

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困境儿童民主评议小组组成人员可以包括以下哪些对象?( )

A. A.镇(街道)工作人员

B. B.村(居)委会成员

C. C.熟悉困境儿童的党员代表

D. D.居民代表

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