A、A.监护人生产劳动的能力
B、B.监护人生活照顾的能力
C、C.监护人语言表达的能力
D、D.监护人情感传递的能力
E、E.监护人安全保障的能力
答案:BDE
A、A.监护人生产劳动的能力
B、B.监护人生活照顾的能力
C、C.监护人语言表达的能力
D、D.监护人情感传递的能力
E、E.监护人安全保障的能力
答案:BDE
A. A.积极倾听
B. B.主动引导
C. C.问题聚焦
D. D.现实反映
A. A.未成年人保护职能部门
B. B.未成年人救助保护机构
C. C.未成年人保护组织
D. D.已签订委托协议的受委托社会工作机构
E. E.任何社会组织
A. A.被继承人死亡时
B. B.遗产查清完成时
C. C.遗产处理结束时
D. D.被继承人葬礼结束时
A. A.从服务对象个别化的视角理解问题。
B. B.注重服务对象的参与。
C. C.警惕自己的价值偏见。
D. D.避免简单归因。
E. E.了解自己的判断标准。
A. A.儿童和监护人主动告知
B. B.定期走访.主动询问
C. C.与学校.派出所等对接信息
D. D.村(居)民委员会工作人员.楼道长等协助排查
A. A.红色一级风险:一经发现,立即报告至未成年人保护相关职能部门,12小时内进行危机介入
B. B.黄色二级风险:按实际情况会同相关部门制定类型化服务计划,开展定期服务
C. C.蓝色三级风险:按实际情况会同相关部门制定个性化服务计划,开展定期服务
D. D.绿色四级风险:协助健全其社会支持系统,安排志愿者等进行定期随访
A. A.得到经济方面的帮助
B. B.获得基本的生活照料
C. C.与同伴相互交流沟通
D. D.获得良好的家庭生活
A. A.30%
B. B.50%
C. C.60%
D. D.70%
A. A.1
B. B.3
C. C.7
D. D.10
A. A.注重家庭建设
B. B.培育积极健康的家庭文化
C. C.树立和传承优良家风
D. D.弘扬中华民族家庭美德
E. E.共同构建文明、和睦的家庭关系