社会工作者为青少年提供个案辅导，协助他们进行自我探索;开展青少年小组工作，训练其社交技巧;组织青少年参与志愿服务,提升他们的社会责任感。上述服务体现了青少年社会工作更加重视( ）。

A. A.查找不到生父母的未成年人

B. B.可以确定生父母的弃婴和儿童

C. C.生父母有特殊困难无力抚养的子女

D. D.丧失父母的孤儿

A. A.建立基本服务档案，包括儿童的基本信息、服务提供者、服务场所、服务过程的记录及服务成效等。

B. B.建立服务质量监控记录档案，包括考核情况、服务质量目标完成情况和服务计划调整情况等。

C. C.根据儿童实际情况进行分类、分级管理档案，做好儿童信息的保密工作。

D. D.将困境儿童档案随意堆放，统一集中在一起，不进行分类。

A. A.思想道德教育

B. B.职业技术教育

C. C.专门教育

D. D.特殊教育

A. A.将小玲的决定告知其母

B. B.答应小玲的保密要求

C. C.对小玲的想法提出批评

D. D.与小玲商讨适当的解决办法

A. A.替服务对象保密

B. B.对此事不作反应

C. C.陪同服务对象向公安部门自首

D. D.让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司

A. A.专门教育指导委员会

B. B.特殊教育指导委员会

C. C.职业教育指导委员会

D. D.综合教育指导委员会

A. A.儿童利益最大化原则

B. B.不歧视原则

C. C.暴力零容忍原则

D. D.保密原则

A. A.每半年

B. B.每季度

C. C.每月

D. D.每周

A. A.认真负责原则

B. B.暴力零容忍原则

C. C.专业素养原则

D. D.儿童利益最大化原则

A. A.社会调查

B. B.家庭走访

C. C.行为调查

D. D.心理测评