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小安读小学三年级,父亲在狱中服刑,母亲没有什么文化,靠打零工挣一些家用,母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后,可以从( )等方面为小安提供帮助。

A、A.挖掘社会资源

B、B.情感支持

C、C.开发学生潜能

D、D.学校宣传

E、E.发展支持系统

答案:ABCE

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儿童主任对于监护情况较差的儿童应评估( )中的风险因素,并尽可能改善监护状况。若发现严重的监护缺失或监护不当情况,应按要求及时上报。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9ef1-0f4b-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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某服务对象与社会工作者小张配合良好。对其很信任。有一天,该服务对象告诉小张自己盗窃了公司的重要物品。没人发现,请求小张保密。根据社会工作价值观与专业伦理,此时,小张最合适的做法是(  )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41f4-5808-c06f-3a796944c900.html
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学校、幼儿园应当建立安全管理制度,对未成年人( )保障未成年人在校、在园期间的人身和财产安全。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f2a-b241-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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根据《预防未成年人犯罪法》的规定,预防未成年人犯罪,立足于教育和保护未成年人相结合,坚持预防为主、提前干预,对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行( )、干预和矫治。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41cf-6c85-c06f-3a796944c900.html
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为加大流浪儿童救助保护力度,当地未成年人救助保护机构( )应当至少组织一次回访,防止其再次外出流浪。
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儿童主任老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,小蕾母亲因残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚入狱服刑,尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-41a4-b64a-c06f-3a796944c900.html
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得知自己不是亲生的身世,小陆感到自己被最亲近的人欺骗而且又曾经被抛弃过,难以承受这样的事实,甚至做出了企图自我伤害的极端行为。社区儿童主任小张第一时间进行了紧急干预,突出体现了危机干预的( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-4198-8cea-c06f-3a796944c900.html
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14岁困境儿童小新在网吧结实社会不良青年,因看直播打赏缺钱,在社会不良青年的教唆下偷了网吧老板2000元,被当场抓获。根据上述情况,你认为小新属于行为风险
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-418c-cbc7-c06f-3a796944c900.html
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社会工作者小张在社区走访时发现,一户单亲家庭中唯一的孩子有严重的先天性心病,为了给孩子治病,该家庭四处举债,生活陷入困境。为此,小张计划为该家庭申请救助,在对这个家庭进行评估时,小张先详细了解了该家庭的债务情况,孩子的治疗状况,之后,小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境,上述评估中,小张采用的方法有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f20-062d-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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《未成年人保护法》要求县级以上人民政府应当开通全国统一的未成年人保护热线,及时受理、转介侵犯未成年人合法权益的投诉、举报。这属于( )的内容。
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小安读小学三年级,父亲在狱中服刑,母亲没有什么文化,靠打零工挣一些家用,母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后,可以从( )等方面为小安提供帮助。

A、A.挖掘社会资源

B、B.情感支持

C、C.开发学生潜能

D、D.学校宣传

E、E.发展支持系统

答案:ABCE

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相关题目
儿童主任对于监护情况较差的儿童应评估( )中的风险因素,并尽可能改善监护状况。若发现严重的监护缺失或监护不当情况,应按要求及时上报。

A. A.儿童自身;

B. B.家庭成员;

C. C.家庭关系;

D. D.邻里关系。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9ef1-0f4b-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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某服务对象与社会工作者小张配合良好。对其很信任。有一天,该服务对象告诉小张自己盗窃了公司的重要物品。没人发现,请求小张保密。根据社会工作价值观与专业伦理,此时,小张最合适的做法是(  )。

A. A.替服务对象保密

B. B.对此事不作反应

C. C.陪同服务对象向公安部门自首

D. D.让服务对象将偷盗的物品悄悄送回公司

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学校、幼儿园应当建立安全管理制度,对未成年人( )保障未成年人在校、在园期间的人身和财产安全。

A. A.进行安全教育

B. B.完善安全设施

C. C.配备安保人员

D. D.购买安全头盔

E. E.选购意外保险

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003240d-9f2a-b241-c0d3-cb1bb9aadd00.html
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根据《预防未成年人犯罪法》的规定,预防未成年人犯罪,立足于教育和保护未成年人相结合,坚持预防为主、提前干预,对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行( )、干预和矫治。

A. A.分级预防

B. B.提前预防

C. C.个别预防

D. D.社会预防

解析:作为您的私人教育机器人,我很高兴能够帮助您解析这道单选题。根据《预防未成年人犯罪法》的规定,预防未成年人犯罪的关键在于教育和保护相结合,坚持预防为主、提前干预的原则。

对于这道题,正确答案是A.分级预防。这是因为:

1. 分级预防强调对未成年人的不良行为和严重不良行为进行及时的预防、干预和矫治。这体现了预防为主、提前干预的原则。

2. 分级预防包括对全体未成年人的普遍预防,对有不良行为倾向的未成年人的重点预防,以及对有严重不良行为的未成年人的个别预防。这种分级方式更加精准和有针对性。

3. 相比之下,B选项"提前预防"过于笼统,C选项"个别预防"过于局限,D选项"社会预防"虽然重要但不能完全概括预防未成年人犯罪的全过程。

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为加大流浪儿童救助保护力度,当地未成年人救助保护机构( )应当至少组织一次回访,防止其再次外出流浪。

A. A.每15天

B. B.每月

C. C.每两个月

D. D.每季度

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儿童主任老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,小蕾母亲因残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚入狱服刑,尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是( )。

A. A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组

B. B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴

C. C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲

D. D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜

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得知自己不是亲生的身世,小陆感到自己被最亲近的人欺骗而且又曾经被抛弃过,难以承受这样的事实,甚至做出了企图自我伤害的极端行为。社区儿童主任小张第一时间进行了紧急干预,突出体现了危机干预的( )。

A. A.及时处理原则

B. B.限定目标原则

C. C.重构目标原则

D. D.输入希望原则

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14岁困境儿童小新在网吧结实社会不良青年,因看直播打赏缺钱,在社会不良青年的教唆下偷了网吧老板2000元,被当场抓获。根据上述情况,你认为小新属于行为风险

A. A.红色一级

B. B.黄色二级

C. C.蓝色三级

D. D.绿色四级

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00032341-418c-cbc7-c06f-3a796944c900.html
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社会工作者小张在社区走访时发现,一户单亲家庭中唯一的孩子有严重的先天性心病,为了给孩子治病,该家庭四处举债,生活陷入困境。为此,小张计划为该家庭申请救助,在对这个家庭进行评估时,小张先详细了解了该家庭的债务情况,孩子的治疗状况,之后,小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境,上述评估中,小张采用的方法有( )。

A. A.家庭探访

B. B.直接询问

C. C.间接了解

D. D.观察身体语言

E. E.使用量表

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《未成年人保护法》要求县级以上人民政府应当开通全国统一的未成年人保护热线,及时受理、转介侵犯未成年人合法权益的投诉、举报。这属于( )的内容。

A. A.家庭保护

B. B.政府保护

C. C.社会保护

D. D.司法保护

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