A、A.丧失父母的孤儿
B、B.查找不到生父母的未成年人
C、C.生父母有特殊困难无力抚养的子女
D、D.家庭经济困难且残疾的儿童
答案：ABC
A、A.丧失父母的孤儿
B、B.查找不到生父母的未成年人
C、C.生父母有特殊困难无力抚养的子女
D、D.家庭经济困难且残疾的儿童
答案：ABC
A. A.倡导优化社会环境
B. B.发挥群体性示范效应
C. C.维护青少年合法权益
D. D.预防青少年违法犯罪
E. E.促进青少年自我认同
A. A.要求力强父母将他禁闭在家里进行反思
B. B.帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误
C. C.马上报警，并将力强转介给其他服务机构
D. D.舒缓力强的冲动情绪，与他分析走出困境的方法
A. A.支持性儿童福利服务
B. B.补充性儿童福利服务
C. C.替代性儿童福利服务
D. D.协调性儿童福利服务
A. A.红色一级风险：一经发现，四十八小时内汇至报未成年人保护相关职能部门.进行危机介入。
B. B.黄色二级风险：按实际情况会同相关部门制定个别化服务计划，开展定期服务。
C. C.蓝色三级风险：协助健全其社会支持系统，安排志愿者等进行定期随访。
D. D.绿色四级风险：可排除困境儿童名单。
A. A.亲朋辅导
B. B.向导服务
C. C.历奇辅导
D. D.外展服务
解析：这道题考察的是社会工作者在组织青少年活动时所运用的方法。正确答案是A.亲朋辅导。
亲朋辅导是指社会工作者通过组织家庭和社区成员，帮助青少年建立良好的人际关系和社会支持网络，促进他们的成长和发展。在这个例子中，小郑组织社区的同龄青少年分享学习和生活经验，协助他们组织建立互助小组，就是属于亲朋辅导的范畴。
举个生动的例子，就好比小郑是一位引导者，而青少年们就像是一群小鸟，他们在小郑的引导下，互相交流学习，共同成长，就像是一群小鸟在一起互相学习飞行技巧，一起成长。这种亲朋辅导的方法，能够帮助青少年建立自信心，增强社会适应能力，促进他们的健康成长。
A. A.在父母不履行抚养义务时，未成年子女有要求父母给付抚养费的权利
B. B.非婚生子女与婚生子女享有同等的权利
C. C.子女有继承父母财产的权利
D. D.父母虐待.遗弃未成年子女时，未成年子女有控告父母的权利
A. A.儿童和监护人主动告知
B. B.定期走访.主动询问
C. C.与学校.派出所等对接信息
D. D.村（居）民委员会工作人员.楼道长等协助排查
A. A.个人志愿
B. B.身体健康
C. C.人身自由
D. D.人格尊严
A. A.亲职辅导
B. B.婚烟辅导
C. C.科学喂养
D. D.儿童寄养
A. A.9岁的王雨在某日被喝醉酒的父亲暴打，儿童主任应该在48小时内完成首次家访，并在3个月内至少每月家访1次。
B. B.8岁的张天因游戏成瘾已经辍学1个月，儿童主任得知后应每月至少家访1次，直至复学满1个月后可降低家访频率。
C. C.15岁的王晴是智力二级儿童，因年龄较大无法在爱心学校就学，儿童主任应该每半年家访1次。
D. D.6岁的张苗父母早年过世，由爷爷奶奶抚养照护，儿童主任应该每年家访1次。
