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2024年中职单招(学前教育)专业综合课题库
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2024年中职单招(学前教育)专业综合课题库
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单选题
)
73.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作 用的教育方法是( )

A、 讨论法

B、 复述法

C、 故事法

D、 提问法

答案:A

2024年中职单招(学前教育)专业综合课题库
323.教师应充分调动幼儿的多种感官参与观察活动,让幼儿获得全面的认识。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc83-f20a-c091-003987170300.html
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5.儿童能够掌握”左右 “的相对性的年龄是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc14-116d-c091-003987170300.html
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346.在幼儿游戏的现场指导中,教师具有双重身份,教师既是游戏的指导者, 又是游戏的合作者。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc89-ea1f-c091-003987170300.html
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172.下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc50-5d55-c091-003987170300.html
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66.幼儿教育离不开家庭,幼儿园与家庭合作的方式有很多种,其中可让家长直 接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc2a-667e-c091-003987170300.html
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50.教师可采用( )的方法来了解、分析幼儿经验准备情况。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc24-9dd2-c091-003987170300.html
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60.下列符合儿童动作发展规律的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc28-34ff-c091-003987170300.html
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324.科学教育活动的内容要贴近幼儿的生活,注重幼儿的兴趣。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc84-3437-c091-003987170300.html
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332.幼儿园教育是由”教 “和”学 “组成的双边活动,教师与幼儿是一种互为 主体的合作关系。在理想的师幼互动中,教师为幼儿的发展提供一种”支架教 学 “。 ( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc86-4ab1-c091-003987170300.html
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266.幼儿园教育活动设计的程序包括( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc72-fb39-c091-003987170300.html
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题目内容
(
单选题
)
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2024年中职单招(学前教育)专业综合课题库

73.能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作 用的教育方法是( )

A、 讨论法

B、 复述法

C、 故事法

D、 提问法

答案:A

2024年中职单招(学前教育)专业综合课题库
相关题目
323.教师应充分调动幼儿的多种感官参与观察活动,让幼儿获得全面的认识。 ( )

A. 正确

B. 错误

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5.儿童能够掌握”左右 “的相对性的年龄是( )

A.  3-4 岁

B.  4-5 岁

C.  6-7 岁

D.  7-8 岁

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc14-116d-c091-003987170300.html
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346.在幼儿游戏的现场指导中,教师具有双重身份,教师既是游戏的指导者, 又是游戏的合作者。 ( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc89-ea1f-c091-003987170300.html
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172.下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥( )

A.  应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格

B.  应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索

C.  应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标

D.  应对有特殊需要幼儿给予特别关注

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66.幼儿教育离不开家庭,幼儿园与家庭合作的方式有很多种,其中可让家长直 接参与到幼儿园教育过程中的活动不包括( )

A.  幼儿园开放日

B.  家访

C.  亲子游戏

D.  家长会

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc2a-667e-c091-003987170300.html
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50.教师可采用( )的方法来了解、分析幼儿经验准备情况。

A.  任务分析

B.   问卷调查

C.  观察

D.  谈话

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc24-9dd2-c091-003987170300.html
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60.下列符合儿童动作发展规律的是( )

A.  从局部动作发展到整体动作

B.  从边缘部分动作发展到中央部分动作

C.  从粗大动作发展到精细动作

D.  从下部动作发展到上部动作

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc28-34ff-c091-003987170300.html
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324.科学教育活动的内容要贴近幼儿的生活,注重幼儿的兴趣。 ( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc84-3437-c091-003987170300.html
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332.幼儿园教育是由”教 “和”学 “组成的双边活动,教师与幼儿是一种互为 主体的合作关系。在理想的师幼互动中,教师为幼儿的发展提供一种”支架教 学 “。 ( )

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003350a-cc86-4ab1-c091-003987170300.html
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266.幼儿园教育活动设计的程序包括( )

A.   目标

B.  环境和材料

C.  教案

D.  兴趣、需要和经验

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