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马克思主义基本原理题库
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马克思主义基本原理题库
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183、科学证明,人脑是()

A、 思维的源泉

B、 思维的产物

C、 思维的器官

D、 思维的对象

答案:C

马克思主义基本原理题库
248、实现自由的内在涵义:()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557f-06a4-c194-c082-4b4d5a6a9500.html
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295、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557f-06b9-7cfa-c082-4b4d5a6a9500.html
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97、在我国战国时期,公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557b-dff6-54df-c087-bfe4ff153d00.html
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418、人民群众的活动受着历史条件的制约这一前提所引出的结论是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557b-e07b-b067-c087-bfe4ff153d00.html
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48、下列命题中表达了时间的一维性的有()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557f-0653-268d-c082-4b4d5a6a9500.html
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333、“一言可以兴邦,一言可以丧邦”,英雄人物的个别举动可以改变历史发展的方向,这种观点是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557f-06c9-8a26-c082-4b4d5a6a9500.html
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14、下列各项属于学习马克思主义的目的的有()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557f-0644-faa8-c082-4b4d5a6a9500.html
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486、人的价值中的基本关系是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557b-e097-6855-c087-bfe4ff153d00.html
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129、靠山吃山,靠水吃水,把资源优势转化为经济优势,这是人们的传统认识。资源枯竭环境恶化的事实使人们认识到,必须把保护生态环境放在首位,使经济效益生态效益和社会效益相协调。上述材料给我们的启示是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557f-0673-6f90-c082-4b4d5a6a9500.html
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337、“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557b-e059-6f14-c087-bfe4ff153d00.html
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马克思主义基本原理题库
题目内容
(
单选题
)
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马克思主义基本原理题库

183、科学证明,人脑是()

A、 思维的源泉

B、 思维的产物

C、 思维的器官

D、 思维的对象

答案:C

马克思主义基本原理题库
相关题目
248、实现自由的内在涵义:()

A.  在人与自然关系中,要尊重和把握自然规律,实现人与自然的和谐统一

B.  在人与社会关系中,要把握社会规律,以真理为根据,以最广大人民的需要和利益为根本,实现人与社会的和谐统一

C.  在人与自身关系中,要自觉摆脱人的自我束缚,追求更高的境界的精神解放,实现身心和谐统一

D.  在自然与社会关系中,要认识自然与社会,并将自然与社会和谐统一起来

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295、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有()

A.  社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性

B.  社会意识有根本不同于社会存在的独立的历史

C.  社会意识与经济发展水平的不平衡性

D.  社会意识各种形式之间相互影响

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557f-06b9-7cfa-c082-4b4d5a6a9500.html
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97、在我国战国时期,公孙龙提出“白马非马”。这个命题的错误在于它割裂了()

A.  主要矛盾和次要矛盾的联系

B.  矛盾的主要方面和次要方面的联系

C.  矛盾的同一性和斗争性的联系

D.  矛盾的特殊性和普遍性的联系

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557b-dff6-54df-c087-bfe4ff153d00.html
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418、人民群众的活动受着历史条件的制约这一前提所引出的结论是()

A.  人民群众的创造力是有限的

B.  人民群众的创造力是无限的

C.  人民群众不能随心所欲地创造历史

D.  人民群众的创造力有时是有限的,有时是无限的

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48、下列命题中表达了时间的一维性的有()

A.  机不可失,时不再来

B.  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

C.  莫等闲,白了少年头

D.  子在川上曰:逝者如斯夫

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557f-0653-268d-c082-4b4d5a6a9500.html
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333、“一言可以兴邦,一言可以丧邦”,英雄人物的个别举动可以改变历史发展的方向,这种观点是()

A.  否认历史偶然性的机械决定论

B.  否认历史必然性唯意志论

C.  唯心主义非决定论在历史观上的表现

D.  重视必然性作用的历史唯物主义

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557f-06c9-8a26-c082-4b4d5a6a9500.html
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14、下列各项属于学习马克思主义的目的的有()

A.  树立正确的世界观、人生观、价值观

B.  掌握认识世界和改造世界的伟大工具

C.  全面提高人的素质

D.  掌握各种具体的知识

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0003557f-0644-faa8-c082-4b4d5a6a9500.html
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486、人的价值中的基本关系是()

A.  工具和目的关系

B.  普遍性和特殊性的关系

C.  反映和创造的关系

D.  具体和抽象的关系

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129、靠山吃山,靠水吃水,把资源优势转化为经济优势,这是人们的传统认识。资源枯竭环境恶化的事实使人们认识到,必须把保护生态环境放在首位,使经济效益生态效益和社会效益相协调。上述材料给我们的启示是()

A.  必须尊重客观规律,提高我们活动的自觉性和预见性

B.  要用发展的观点处理和解决问题

C.  要以保护环境为主,发展经济为辅

D.  任何事物都有自身的优点和缺点,难以两全

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337、“追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是()

A.  认识经历着从感性认识到理性认识的发展

B.  认识的根本任务是通过现象认识本质

C.  认识不能停滞,而应该不断扩展和深化

D.  改造世界比认识世界更重要

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