598、相对剩余价值的获得是()

A. 　人们的政治态度和立场

B. 　分配的多少

C. 　同生产资料的关系不同所造成的不同经济地位

D. 　人们在生产过程中所起的不同作用

A. 　意识是沟通客观和主观的桥梁

B. 　意识是客观精神和主观感觉的产物

C. 　意识的形式是客观的，而内容是主观的

D. 　意识的内容和源泉是客观的，而形式是主观的。

A. 　非理性因素是人的重要认识能力

B. 　科学需要创新才能发展

C. 　意志对人的认识的进行是一种重要的支撑力量和推动力量

D. 　科学创新是理性因素和非理性因素综合作用的结果

A. 　实行以公有制为主体的多种经济形式

B. 　坚持按劳分配的标准

C. 　解放生产力、发展生产力

D. 　消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕

A. 　对社会经济的破坏性增强

B. 　对社会经济的破坏性减弱

C. 　经济周期的长度增加

D. 　危机期间失业率大幅度提高

A. 　否认世界是可以被认识的

B. 　否认认识是一个过程

C. 　否认感性认识依赖于理性认识

D. 　否认感性认识有待于上升为理性认识

A. 　每个人必须事事经过实践才能有认识

B. 　只要坚持实践就一定能获得正确认识

C. 　直接知识来自于实践，间接知识不来于自实践

D. 　一切认识归根到底来自于实践

A. 　实践是个人的日常生活活动

B. 　实践是“自我”产生“非我”的活动

C. 　实践是主体应付客体的活动

D. 　实践是主体改造和探索客体的活动

A. 　设想无物质的运动

B. 　否认运动的存在

C. 　设想无运动的物质

D. 　否认静止的存在

A. 　调查研究，了解情况

B. 　深入思考，形成理论

C. 　精心安排，制定计划

D. 　执行计划，付诸实践