201、对于同一棵大树，在木匠眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于()

A. 　实践是检验真理和价值的共同标准

B. 　实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的

C. 　真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化

D. 　价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的

A. 　科学技术推动生产方式的变革

B. 　科学技术推动思维方式的变革

C. 　科学技术推动生活方式的变革

D. 　科学技术推动教育方式的变革

A. 　“泰罗制”

B. 　“丰田制”

C. 　“参与制”

D. 　“福特制”

A. 　第三次科学技术革命向纵深发展

B. 　国际贸易自由化程度大大提高

C. 　国际资本流动的大幅度增加

D. 　自由竞争资本主义阶段的出现

A. 　无产阶级专政和社会主义民主

B. 　唯物史观

C. 　无产阶级专政

D. 　国家政权

A. 　是矛盾的

B. 　是两回事

C. 　是有着内在联系的

D. 　是内容和形式的关系

A. 　强调了学习间接经验的重要性

B. 　否定了实践是认识的来源

C. 　否定了直接经验的重要性

D. 　强调了获取间接经验是发展人类认识的必要途径

A. 　商品国际化的表现

B. 　生产全球化的表现

C. 　贸易全球化的表现

D. 　资本全球化的表现

A. 　人的全面发展是社会发展的必要条件和重要内容

B. 　人的全面发展与社会发展具有相互促进的内在联系

C. 　社会发展促使人向着全面性的方向发展

D. 　社会发展丰富着人的全面发展的本质

A. 　人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果

B. 　人的感觉能力决定认识的产生和发展

C. 　人的认识能力是由人的生理结构决定的

D. 　事物因人的感觉而存在