A、 年龄16岁以上
B、 年龄10岁以上
C、 小学毕业以上的文化水平
D、 初中毕业以上的文化水平
答案:AC
A、 年龄16岁以上
B、 年龄10岁以上
C、 小学毕业以上的文化水平
D、 初中毕业以上的文化水平
答案:AC
A. 注重形成靶行为的现实原因和历史原因
B. 以可观察的行为作为评价治疗效果的标准
C. 依据实验研究,从中引申出假设和治疗技术
D. 对每个求助者都可以使用同一种技术
A. 关注求助者的身体状况
B. 关注求助者言行的积极方面
C. 关注求助者的负性情绪
D. 关注求助者对咨询师的态度
A. 存在-人本主义
B. 传统行为主义
C. 实用主义理论
D. 认知行为主义
A. 运动知觉
B. 时间知觉
C. 似动知觉
D. 方位知觉
A. 力比多发挥作用
B. 心理社会危机
C. 自我的调节作用
D. 心理防御机制
A. 存在与责任的冲突
B. 存在与潜能的冲突
C. 潜能与本能的矛盾
D. 本能与社会的矛盾
A. 自我
B. 本我
C. 镜我
D. 超我
A. 总分>160
B. 任一因子分>2
C. 阳性项目数>43
D. 6个方面因子分异常
A. 儿童的道德水平较低
B. 认为所有人与自己都有相同的感受
C. 不能从他人的角度看待问题
D. 一个人比较自私
A. 尊重求助者
B. 遵守国家法律
C. 严守保密原则
D. 贯彻中立原则