2、处于前运算阶段的儿童具有的特征包括( )分值1分

A. 　概括化

B. 　社会适应

C. 　抽象化

D. 　消极

A. 　积极

B. 　非评判性

C. 　顺从

D. 　有指导性

A. 　恐惧越强，亲合倾向越弱

B. 　恐惧越强，亲合倾向越强

C. 　焦虑越强，亲合倾向越弱

D. 　焦虑越强，亲合倾向越强

A. 　心理专业人员的人生观、价值系统

B. 　法律、法规及政策和制度

C. 　专业伦理守则所代表的意义与功能

D. 　专业人员的职业技能

A. 　自我修复能力

B. 　强烈的助人动机

C. 　自我觉察能力

D. 　要善于容纳他人

A. 　适中

B. 　较大

C. 　较小

D. 　最大

A. 　内驱力

B. 　诱因

C. 　内归因

D. 　情绪

A. 　生活示范

B. 　参与示范

C. 　内隐示范

D. 　象征性示范

A. 　动力观点

B. 　分区观点

C. 　结构观点

D. 　适应观点

A. 　妄想感觉

B. 　妄想知觉

C. 　妄想心境

D. 　妄想焦虑