12、幼儿游戏社会性发展过程中的“非社会性游戏”包括( )分值1分

A. 　自我概念是对自己总体的知觉和认识

B. 　自我概念是自我知觉和自我评价的统一体

C. 　自我概念总是与自己的经验相一致的

D. 　自我概念是个人与生活中重要他人相互作用而形成的

A. 　释义

B. 　面质

C. 　解释

D. 　指导

A. 　职责限制

B. 　时间限制

C. 　感情限制

D. 　费用限制

A. 　心理专业人员的人生观、价值系统

B. 　法律、法规及政策和制度

C. 　心理专业人员的性格特征

D. 　专业伦理守则

A. 　自知力受到破坏

B. 　智能低下

C. 　精神活动不协调

D. 　意识障碍

A. 　无条件的放弃自我

B. 　对求助者的问题和情感表示关注

C. 　培养求助者的潜力

D. 　根据求助者的意见调整咨询进程

A. 　逐渐降低

B. 　逐渐上升

C. 　迅速上升

D. 　迅速降低

A. 　必须其中有非常熟练的

B. 　必须都是非常熟练的

C. 　不能有内在的联系

D. 　必须有内在的联系

A. 　不固定角色

B. 　自发性

C. 　主动性

D. 　无防御反应

A. 　单一性压力

B. 　同时性叠加压力

C. 　破坏性压力

D. 　继时性叠加压力