17、自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即( )。分值0.5分

A. 　目标和预期

B. 　解释和归因

C. 　知觉和言语

D. 　编码和提取

A. 　整体性

B. 　选择性

C. 　恒常性

D. 　理解性

A. 　求助者的心理测验结果

B. 　咨患双方在咨询中建立恋爱关系

C. 　求助者有虐待儿童行为

D. 　求助者患有危及生命的传染病

A. 　人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能

B. 　人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运

C. 　个体经常表现出来的、稳定的及偶然表现出来的心理与行为特点都可以成为其人格特征

D. 　人格的内在的统一性遭到破坏，就会产生心理冲突，出现各种适应困难

A. 　印象输入

B. 　印象输出

C. 　印象管理

D. 　印象形成

A. 　自我关怀

B. 　自我指导

C. 　自我开放

D. 　自我接受

A. 　感觉过敏

B. 　感觉减退

C. 　假性幻觉

D. 　内感性不适

A. 　体验自由感

B. 　潜意识意识化

C. 　建立好习惯

D. 　消除自我失败

A. 　咨询师给朋友进行心理咨询

B. 　先是咨询关系，继而成为商业伙伴

C. 　从网络咨询转为地面咨询

D. 　为同行转介的求助者咨询

A. 　逻辑思维

B. 　求异思维

C. 　发散思维

D. 　辐合思维