29、在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。分值0.5分

A. 　对偶故事法

B. 　道德两难故事法

C. 　心理测验法

D. 　临床法

A. 　尊重咨询师

B. 　遵守咨询机构的相关规定

C. 　执行商定好的咨询方案

D. 　提供与心理问题有关的真实资料

A. 　包含精神病性症状在内的心理活动

B. 　具备正常功能的心理活动

C. 　包含心理不正常在内的心理活动

D. 　一切可能的心理活动

A. 　从出生到幼儿期

B. 　从幼儿期到童年期

C. 　从童年期到青春期

D. 　从青春期到青年期

A. 　适应障碍

B. 　焦虑神经症

C. 　人格障碍

D. 　精神分裂症

A. 　病程较短

B. 　多起病于幼儿期

C. 　病程迁延

D. 　多起病于青壮年

A. 　获得勤奋感，克服自卑感

B. 　获得完善感，避免失望或厌恶感

C. 　获得自主感，克服羞耻感

D. 　获得亲密感，避免孤独感

A. 　前摄抑制

B. 　前干扰

C. 　倒摄抑制

D. 　后干扰

A. 　理论交谈

B. 　最终暴露

C. 　控制话题

D. 　假提问题

A. 　是人类智慧的根源

B. 　人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程

C. 　过去的经验在头脑中的反映

D. 　人脑对客观事物间接的、概括的反映