A、 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B、 在独立活动中所达到的解决问题的水平
C、 在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。
D、 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
答案：C
A、 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
B、 在独立活动中所达到的解决问题的水平
C、 在有指导的情境下，儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距。
D、 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。
答案：C
A. 感觉
B. 需要
C. 气质
D. 性格
A. 难以适应新环境
B. 缺乏主动地探索周围的环境的积极性
C. 负性情绪多、情绪反应强烈
D. 具有呆板的生活规律性
A. 获得知情同意有两种常用基本方法:口头讨论和书面材料
B. 知情同意程序表明专业人员将求助者看作一个人而不是一个问题或一个诊断
C. 知情同意的核心内容之一是自愿同意
D. 为避免影响疗效，咨询师使用一种实验性的技术或程序时不应明确告知求助者
A. 可相信的
B. 简单的句子
C. 可衡量的
D. 使用过去式
A. 压力
B. 适应
C. 冲突
D. 情绪
A. 认知过程
B. 情感过程
C. 意志过程
D. 心理状态
A. 解说
B. 修正、改变
C. 分析
D. 强化、巩固
A. 放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法
B. 一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分
C. 放松训练的基本假设是改变主观体验，生理反应也会随着改变
D. 放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松
A. 行动者
B. 观察者
C. 外控者
D. 内控者
A. 如实告知自己的专业背景
B. 如实告知自己擅长的咨询内容
C. 咨询中更多地使用专业术语
D. 如实告知自己不擅长的咨询内容
