56、完形治疗的主要理论来源包括精神分析理论、完形心理学和( )。分值1分

A. 　言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程

B. 　言语是一种心理现象

C. 　言语活动离不开语言

D. 　言语是一种社会现象

A. 　发散思维

B. 　形象思维

C. 　辐合思维

D. 　抽象思维

A. 　年纪较轻

B. 　智力水平较高

C. 　领悟困难

D. 　文化水平较高

A. 　积极

B. 　非评判性

C. 　顺从

D. 　有指导性

A. 　内感性不适

B. 　非真实感

C. 　内脏性幻觉

D. 　被洞悉感

A. 　发展要走在教学的前面

B. 　教学要走在发展的前面

C. 　发展和教学齐头并进

D. 　发展和教学相互决定

A. 　加强理解、促进沟通

B. 　引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容

C. 　协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件

D. 　指出求助者身上存在的矛盾，促进其探索

A. 　句子要简短

B. 　语速要减慢

C. 　发音应拖长

D. 　话语多重复

A. 　是有机体内部不平衡状态

B. 　是人对客观外界事物的态度的体验

C. 　表现为有机体对内外环境条件的欲求

D. 　是激发并维持个体活动的内部动力

A. 　4个月

B. 　1岁

C. 　6个月

D. 　2岁