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44、下列说法中正确的是( )。分值0.5分

A、　咨询师与求助者在人格方面是平等的

B、　转介是对求助者的不尊重

C、　咨询师对求助者的接纳是有条件的

D、　咨询师有权利探问求助者的隐私

答案：A

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37、荣格的人格理论中( )是指个体依据社会习俗和职业要求，在公共情境中所表现出来的一种公开人格。分值1.5分

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62、倾听时应避免( )。分值0.5分

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15、按照中国常模，SAS标准分的分界值是( )分。分值2分

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4、图式从低级向高级发展是通过( )两种形式进行的。分值1分

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68、一般来说，最能吸引人的人格品质是( )。分值0.5分

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9、咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了( )原则。分值2分

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95、直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性( )分值0.5分

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29、少年期记忆的特点包括( )分值1分

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89、童年期儿童思维的本质特征是( )分值0.5分

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43、按妄想的起源以及妄想与其他精神症状的关系分类，妄想包括( )。分值1分

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心理学综合理论知识题库

44、下列说法中正确的是( )。分值0.5分

A、　咨询师与求助者在人格方面是平等的

B、　转介是对求助者的不尊重

C、　咨询师对求助者的接纳是有条件的

D、　咨询师有权利探问求助者的隐私

答案：A

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37、荣格的人格理论中( )是指个体依据社会习俗和职业要求，在公共情境中所表现出来的一种公开人格。分值1.5分

A. 　阴影

B. 　自性

C. 　面具

D. 　超我

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62、倾听时应避免( )。分值0.5分

A. 　机警和共情的态度

B. 　给予鼓励性回应

C. 　认真、关注地听

D. 　作道德性评判

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15、按照中国常模，SAS标准分的分界值是( )分。分值2分

A. 40

B. 50

C. 60

D. 70

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4、图式从低级向高级发展是通过( )两种形式进行的。分值1分

A. 　整合

B. 　同化

C. 　顺应

D. 　平衡

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68、一般来说，最能吸引人的人格品质是( )。分值0.5分

A. 　热情

B. 　真诚

C. 　善良

D. 　智慧

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9、咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了( )原则。分值2分

A. 　善行

B. 　诚信

C. 　责任

D. 　公正

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95、直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性( )分值0.5分

A. 　是事物的外表的直观形象特征

B. 　既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征

C. 　是事物的运动性特征

D. 　是以事物的本质特征和内在联系为主的

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29、少年期记忆的特点包括( )分值1分

A. 　研究表明各种记忆的成绩都达到高值

B. 　最高峰出现在十七八岁

C. 　记忆容量达到一生中的最高峰

D. 　多项记忆成绩最高峰出现在十五六岁

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89、童年期儿童思维的本质特征是( )分值0.5分

A. 　从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

B. 　依赖具体内容的逻辑思维

C. 　思维主导类型发生质变的过程

D. 　思维类型变化的转折期在小学中年级

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43、按妄想的起源以及妄想与其他精神症状的关系分类，妄想包括( )。分值1分

A. 　物理影响妄想

B. 　特殊意义妄想

C. 　原发性妄想

D. 　继发性妄想

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