A、 使咨询师能够客观看待求助者
B、 让咨询师帮助求助者发现其优缺点
C、 使咨询师深入了解求助者
D、 促进求助者的自我发现与潜能开发
答案:D
A、 使咨询师能够客观看待求助者
B、 让咨询师帮助求助者发现其优缺点
C、 使咨询师深入了解求助者
D、 促进求助者的自我发现与潜能开发
答案:D
A. 威胁来自于超我
B. 意识不到
C. 威胁来自于本能
D. 能意识到
A. 200~20000
B. 1000~4000
C. 16~20000
D. 1000~5000
A. 社会视角
B. 行为主体
C. 刺激客体
D. 情境
A. 此时此刻
B. 未完成事件
C. 自由联想
D. 对移情的解释
A. 心理技能已经完全成熟的时候
B. 学习条件已经完全具备的时候
C. 心理技能尚未开始形成之前
D. 心理技能开始形成而尚未成熟之时
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质
A. 获得勤奋感,克服自卑感
B. 形成角色同一性,防止角色混乱
C. 获得亲密感,避免孤独感
D. 获得繁衍感,避免停滞感
A. 亲人通过电话交流
B. 面对面谈判
C. 同学通过网络聊天室聊天
D. 网络聊天室中不认识网友之间的交流
A. 专业关系中的全部内容(除保密例外)都应当保密,以此来捍卫求助者的隐私权
B. 专业中的保密需要说明和确认,不能因求助者的信任和忽略而省略这一工作步骤
C. 时间上,咨询师对专业关系的保密应保持到咨询结束
D. 专业人员违反保密规定,可能要付出名誉、工作或执照的代价
A. 有利于咨询师收集材料
B. 可使求助者感到满足
C. 有利于咨询师自我表达
D. 建立良好的咨询关系