A、 心理诊断阶段
B、 修通阶段
C、 再教育阶段
D、 领悟阶段
答案:A
A、 心理诊断阶段
B、 修通阶段
C、 再教育阶段
D、 领悟阶段
答案:A
A. 机能主义心理学
B. 格式塔心理学
C. 行为主义心理学
D. 精神分析学说
A. 木僵
B. 蜡样屈曲
C. 违拗
D. 刻板动作
A. 平均模式
B. 中心品质模式
C. 加法模式
D. 加权平均模式
A. 属于客观化测验
B. 测量的是根源特质
C. 采用经验法编制
D. 可应用于人才选拔
A. 经验的概念来源于现象学中的“现象场”
B. 经验来源于有机体的评价过程
C. 经验是个体在某一时刻所具有的主观精神世界
D. 人的行为是由他的经验决定的
A. 心理发展的年龄阶段特征
B. 心理机能发展和教育的关系
C. 早期创伤对心理健康的影响
D. 心理发展的基本理论
A. 稳定程度
B. 相对强度
C. 主要特点
D. 本质属性
A. 正相关
B. 负相关
C. 零相关
D. 不确定
A. 咨询师与求助者在人格方面是平等的
B. 转介是对求助者的不尊重
C. 咨询师对求助者的接纳是有条件的
D. 咨询师有权利探问求助者的隐私
A. 获得勤奋感,克服自卑感
B. 形成角色同一性,防止角色混乱
C. 获得亲密感,避免孤独感
D. 获得繁衍感,避免停滞感