8.半对数线图

A. 离散趋势

B. 分布情况

C. 集中趋势

D. 精确度

E. 准确度

A. 两样本均数有差别

B. 两总体均数有差别

C. 两样本均数差别有显著性

D. 两总体均数差别有显著性

E. 两总体差别有实际意义

A. 随机、配对、盲法、对照

B. 重复、随机、配对、均衡

C. 随机、盲法、配对、均衡

D. 齐同、均衡、盲法、随机

E. 随机、重复、均衡、对照

A. 普通线图

B. 直方图

C. 半对数线图

D. 直条图

E. 圆图

A. 试验组接受疫苗,对照组接受安慰剂

B. 观察者和试验对象都不知道安慰剂的性质

C. 观察者和试验对象都不知道谁接受疫苗谁接受安慰剂

D. 试验组和对照组都不知道谁是观察者

E. 两组试验对象都不知道自己是试验组还是对照组

A. 秩和检验

B. F检验

C. t检验

D. 回归分析

E. 四格表资料χ2检验

A. 普通线图

B. 半对数线图

C. 直方图

D. 百分直条图

E. 直条图

A. 验证方法

B. 保证科研成果质量

C. 排除干扰

D. 找出差异

E. 减少误差

A. 实验

B. 统计报告

C. 日常医疗卫生工作记录

D. 专题调查

E. 录入计算机

A. 学生身体处于发育阶段,变异程度大

B. 现在学生的生活条件优越

C. 现在学生人数增多

D. 对学生不宜采用配对调查

E. 学生难于配合检查