A、 个体
B、 情境
C、 函数关系
D、 行为
答案:A
解析:【解析】勒温的行为公式:B=f(P,E),其中B指行为,P指个体,E指个体所处的情境,f指函数关系。这个行为公式表明,个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。
A、 个体
B、 情境
C、 函数关系
D、 行为
答案:A
解析:【解析】勒温的行为公式:B=f(P,E),其中B指行为,P指个体,E指个体所处的情境,f指函数关系。这个行为公式表明,个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。
A. 遗忘
B. 失明
C. 漫游
D. 失聪
解析:解析:分离性障碍又称癔症性精神障碍,是癔症较常见的表现形式,包括癔症性意识障碍、情感爆发、癔症性假性痴呆、慮症性遗忘、癔症性身份障碍、癔症性漫游、癔症性精神病等。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-癔症-325页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-癔症-309页。
A. 成熟
B. 环境
C. 经验
D. 动作
解析:【解析】皮亚杰认为,心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于动作,即动作是 认识的源泉,是主客体相互作用的中介。
A. 半年
B. 一年
C. 二年
D. 三年
解析:解析:LES填写者须仔细阅读和领会指导语,然后逐条一一过目。根据调查者的要求,填写者将某一时间范围内(通常为一年内)的事件记录下来。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理测验技能-应激及相关问题评估-生活事件量表(LES)-245页。《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理测验技能-应激及相关问题评估-生活事件量表(LES)-221页。
A. 被害妄想
B. 夸大妄想
C. 钟情妄想
D. 自罪妄想
解析:【解析】妄想心境是指患者对他所熟悉的环境突然感到气氛不对,周围环境已经发生了某种对他不利的变化,使得患者有某种不祥的预感。此时患者尚不能明确地说出周围究竟发生了什么对其不利的事情。如果这种妄想心境未能得到及时的治疗,常常进一步发展为被害妄想。
A. 优质蛋白质
B. 维生素 C
C. 维生素 D
D. 膳食纤维
E. 脂肪
A. 概括化
B. 社会适应
C. 抽象化
D. 消极
解析:解析:刻板印象具有社会适应的意义,能使人的社会知觉过程简化。但在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的作用,会使人对某些群体的成员产生偏见,甚至歧视。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-社会心理学-社会知觉与归因-印象形成与印象管理-P134页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)—社会心理学-社会知觉与归因-印象形成与印象管理-P105页
A. 自我修复和觉察的能力
B. 善于容纳他人
C. 有强烈的责任心
D. 自知之明
解析:解析:心理咨询师应具备的条件(一)个人品质(二)自我修复和觉察能力(三)善于容纳他人(四)有强烈的责任心(五)自知之明其中(二)自我修复和觉察能力中有“心理咨询师的人格魅力,心理咨询师看待和处理问题的方式可能直接影响着咨询的效果,这就需要心理咨询师具备敏锐的自我觉察和一定的自我修复能力。”《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询概论-心理咨询师应具备的条件-第343页
A. 反思自我
B. 心理自我
C. 生理自我
D. 社会自我
解析:【解析】自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,从生理自我到社会自我,最后到心理自我。故本题选D。
A. 印象定位
B. 角色期待
C. 基本规范
D. 评价标准
解析:【解析】个体承担某一角色,首先遇到的是他人与社会对这一角色的期待,即社会公众对其行为方式的要求与 期望。如果个体偏离角色期待,就可能招致他人的异议或反对。
A. 注意转移
B. 注意分散
C. 注意分配
D. 注意动摇
解析:【解析】在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是注意的分配。