A、 1岁
B、 3个月
C、 6个月
D、 2岁
答案:C
解析:【解析】吉布森运用视觉悬崖装置发现,约从六个多月开始,婴儿就具有深度知觉。
A、 1岁
B、 3个月
C、 6个月
D、 2岁
答案:C
解析:【解析】吉布森运用视觉悬崖装置发现,约从六个多月开始,婴儿就具有深度知觉。
A. 希望品质
B. 意志品质
C. 目标品质
D. 能力品质
解析:解析:详见:艾里克森人格发展的阶段理论。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-概述-心理发展过程P208;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学-概述-心理发展过程P174。
A. 重度焦虑
B. 轻度焦虑
C. 中度焦虑
D. 无焦虑
解析:【解析】按照中国常模结果,SAS标准分的分界值为50分,其中50~59分为轻度焦虑,60~69分为中度焦虑,69分以上为重度焦虑。该求助者的标准分为54乘以1.25取整数,即67。
A. 冷水洗涤
B. 盐水洗涤
C. 热碱水洗涤
D. 高锰酸钾溶液洗涤
A. 及时地给予评价可以增加求助者的信任感
B. 只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话
C. 即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣
D. 只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌
解析:【解析】心理咨询师的态度必须保持中立。中断是指在会谈中暂时休止一下,在控制会谈和转换话题时使用, 如果时间有限,也可以暂时停止会谈,下次再来。
A. 人拥有有机体的评价过程
B. 人是可以信任的
C. 人拥有价值条件化过程
D. 人有自我实现倾向
解析:解析:人有自我实现倾向,这一点事罗杰斯积极人性观的理论前提,也是求助者中心疗法理论的核心。对应教材:《补充教材》(黄皮,培训资料)-附录-求助者中心疗法-第10页《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-151页。
A. 口头沟通
B. 虚拟沟通
C. 现实沟通
D. 单向沟通
解析:【解析】现实沟通是沟通双方对对方的身份和角色都有比较清楚把握的沟通。双方通过媒体,比如电话来沟通,也是现实沟通。
A. 社交方面问题
B. 工作学习问题
C. 应对方式问题
D. 家庭生活问题
解析:LES共含有48条我国较常见的生活事件,包括三方面的问题。一是家庭生活方面(28条),二是工作学习方面(13条),三是社交及其他方面(7条)。
A. 治疗过程不能被重复
B. 以可观察的行为作为评价治疗效果的标准
C. 注重形成靶行为的现实原因和历史原因
D. 依据实验研究,从中引申出假设和治疗技术
解析:行为治疗技术,一般都具有如下六个特点:第一,注重形成靶行为的现实的原因,而不是它的历史原因。第二,以可观察的行为作为评价治疗效果的标准,这种行为可以是外显的,也可以是内隐的。第三,依据实验研究,从中引申出假设和治疗技术。第四,用尽量客观的、操作的术语描述治疗程序,以便使治疗过程能够被重复。第五,精心发现靶行为,并认真选择测量行为改变的方法。第六,对于每个求助者,咨询师根据其问题和本人的有关情况,采用适当的经典条件作用、操作性条件作用、模仿学习或其他行为治疗技术。
A. 好恶评价
B. 情感卷入程度
C. 自我暴露程度
D. 亲密行为
解析:【解析】自我暴露也称自我开放,指在沟通和交往的时候把自己私人性的方面显示给他人。自我暴露的广度和深度是人际关系深度的一个敏感的“探测器”。
A. 意识清楚
B. 情绪高涨
C. 意识障碍
D. 情绪低落
解析:【解析】思维不连贯多见于脑器质性和躯体疾病所致精神障碍有意识障碍时。故本题选C。