解析：解析：抑郁发作的特点主要是：情绪低落、思维缓慢、语言动作减少和退缓。解析更正为：对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-心境障碍-321页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-心境障碍-305页。

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320.暗黑色的瓶装奶是为了防止何种维生素被破坏

A. 　维生素 A

B. 　维生素 C

C. 　维生素 D

D. 　维生素 B2

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1.初诊接待中选择会谈内容的原则包括()。

A. 　咨询师确定主题

B. 　求助者可接受

C. 　有效

D. 　积极

解析：【解析】选择会谈内容的原则可有以下几条：（1）求助者可接受：适合求助者的接受能力。（2）有效：对求助者的病因有直接或间接的针对性；对求助者的个性发展或矫正起关键作用；对深入探索求助者的深层病因有意义；对求助者症状的鉴别诊断有意义；对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助。（3）积极：对改变求助者的态度有积极作用。

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201.求助者中心疗法对人性的基本看法是()。

A. 　积极、乐观的

B. 　理智、客观的

C. 　消极、悲观的

D. 　中性的

解析：【解析】求助者中心心理治疗理论对人性的看法是积极乐观的。

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（单选题）56.潜意识意识化，重组基本人格，是（）学派的咨询目标。

A. 人本主义

B. 精神分析

C. 行为主义

D. 交互分析

解析：解析：精神分析学派的咨询目标是将潜意识意识化，重组基本的人格，帮助求助者重新体验，早年经验，并处理压抑的冲突，做理智的觉察。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P80《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P76

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22.非言语行为在咨询中的作用包括()。

A. 　加强言语

B. 　实现反馈

C. 　配合言语

D. 　传达情感

解析：【解析】非言语行为在咨询中的作用包括：①加强言语。②配合言语。③实现反馈。④传达情感。

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135.以下关于心理咨询”中立性态度”的表述，错误的是()。

A. 　咨询中不掺杂个人的情绪与观点

B. 　咨询师要从求助者的角度了解求助者的问题

C. 　对求助者的困惑与处境表示理解

D. 　必要时给予求助者适当的指导和评价

解析：【解析】心理咨询的中立性态度是指，咨询师从求助者的角度出发了解求助者的问题，对求助者的困惑与处境表示理解，同时不予以评价，不掺杂个人的情绪与观点。

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196.倾听要以()为基础。

A. 　热情

B. 　接纳

C. 　认真

D. 　关注

解析：【解析】倾听需要以接纳为基础，只有无条件地接纳求助者才能有很好的倾听。

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（单选题）152.对合理情绪疗法，错误的理解是（）

A. 合理情绪疗法理论认为是认知导致了不良情绪

B. 合理情绪疗法积极鼓励情绪宣泄

C. 合理情绪疗法强调通过改变认知来改善情绪

D. 合理情绪疗法认为情绪在本质上就是一种态度、价值观念

解析：解析：合理情绪疗法认为，引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事情，而是人们对事件的态度、看法、评价等认知内容，因此要改变情绪困扰不是致力于改变外界事件，而是应该改变认知，通过改变认知，进而改变情绪。P144，合理情绪疗法认为，情绪在本质上就是一种态度、价值观念、也是一种认知过程。人们可以通过改变自己的想法和观念来改变、控制其情绪和行为后果，这是咨询实践的核心。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-133页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理（理性）情绪疗法-126页。

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（单选题）42.根据弗洛伊德的精神分析理论，咨询师应协助求助者完善（）的功能。

A. 本我

B. 自我

C. 镜我

D. 超我

解析：解析：心理动力学咨询（治疗）可以通过支持薄弱的自我功能来帮助来访者。咨询（治疗）作用原理显示，病人不仅可以在自我功能衰弱的时候从心理咨询师或治疗师那里借来自我功能，获得暂时的收益,而且他们可以内化这些新的思维和行为方式，在更为持久的基石上稳固自我功能。《补充教材》（绿皮，培训资料）-心理咨询概论-常用的咨询取向和方法-心理动力学取向-第43页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询概论-常用的咨询取向和方法-心理动力学取向-第367页

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