A、 真诚
B、 热情
C、 尊重
D、 支持
答案:C
解析:【解析】艾根将无条件的积极关注称为尊重,并且指出它是一个高水平的咨询师的最高价值观。
A、 真诚
B、 热情
C、 尊重
D、 支持
答案:C
解析:【解析】艾根将无条件的积极关注称为尊重,并且指出它是一个高水平的咨询师的最高价值观。
A. 真诚与说实话之间没有联系
B. 表述真诚不能通过言语
C. 表达真诚应有助于求助者成长
D. 实话实说不利于表达真诚
解析:解析:咨询师表达真诚应该遵循既对求助者负责,又有利于求助人成长的原则,这一原则还应贯穿在咨询的始终,因此咨询师的真诚不等于想说什么就说什么的实话实话。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-建立咨询关系-真诚-P58《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-建立咨询关系-热情-P52-53
A. 有选择的社会性微笑
B. 自发性微笑
C. 无选择的社会性微笑
D. 条件反射的笑
解析:【解析】婴儿的微笑是一种从生物学意义向社会意义转化的发展过程,可分为如下三个阶段:(1)自发性微笑 阶段:这个阶段的婴儿具有生来就有的笑的反应,是生理反射性微笑,不是社会性微笑。(2)无选择的社会性 微笑:这个阶段的婴儿能够区分人和其他非社会性刺激,对人的声音和面孔有特别的反应,容易引起其微笑。但是对人的社会性微笑是不加区分的,所以称无选择的社会性微笑。(3)有选择的社会性微笑:这个阶段的婴 儿能够区分熟悉人和陌生人的声音和面孔。开始对不同的人具有不同的微笑反应,对熟悉者报以更多的微笑, 因此称为有选择的社会性微笑。
A. 能够按问题的难易程度做出适宜的反应
B. 抑制欲望的即时满足,学会等待
C. 能够控制自己的情绪
D. 抑制某些行动
解析:解析:详见:延缓满足的概念.对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-童年期的心理发展-童年的个性和社会性发展P252;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学-童年期的心理发展-童年的个性和社会性发展P214。
A. 物质自我
B. 真实自我
C. 现实自我
D. 理想自我
解析:霍妮认为人格是由完整的、动态的自我组成,她将自我分为现实自我、真实自我和理想自我。
A. 细胞膜
B. 细胞核
C. 细胞质
D. 细胞壁
A. 8个
B. 6个
C. 4个
D. 10个
解析:SCL-90共包括10个因子,即所有90项目分为10大类。
A. 可以提高唤醒水平、改善机体功能
B. 是完形疗法中使用最广的技术之一
C. 基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变
D. 可以缓解紧张、焦虑情绪
解析:放松训练的最终目的是改变心理状态,缓解紧张、焦虑情绪等。
A. 热情
B. 真诚
C. 接纳
D. 共情
解析:【解析】尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的接纳。
A. 心理正常
B. 心理健康
C. 心理异常
D. 心理不健康
解析:解析:心理咨询的对象理论上是心理活动正常的人,不对心理异常的人工作,而心理正常又包括了心理健康和心理不健康这两种状态。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-变态心理学与健康心理学知识-心理健康与心理不健康-相关概念的区分及内涵-P329。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-变态心理学与健康心理学知识-P-。
A. 关系是咨询过程的开始
B. 关系是咨询中的主要事件
C. 关系是咨询的结束
D. 咨询以关系为导向
解析:解析:在求助者中心治疗中,关系是最根本的:它是咨询过程的开始,是咨询中的主要事件,也是咨询的结束。求助者中心疗法从根本上来讲是一种以关系为导向的方法。对应教材:《补充教材》(黄皮,培训资料)-附录-求助者中心疗法-第3页《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-144页。