A、 咨访双方的目标不一致时，应以咨询师的目标为主
B、 对同一个求助者可以制定多个咨询目标
C、 不同的求助者，终极目标也是不相同的
D、 近期目标和远期目标应该是统一的
答案：BD
解析：【解析】咨询目标是双方共同的目标，应该由咨询师与求助者共同商定。咨询的终极目标，是促进求助者的心理健康和发展，充分实现人的潜能，达到人格完善，最终拥有健康、快乐的生活。不同求助者的终极目标都是一样的。咨询师与求助者的目标不太一致，虽经双方讨论，但还是难以统一。在这种情况下，应以求助者的目标为主。
A、 咨访双方的目标不一致时，应以咨询师的目标为主
B、 对同一个求助者可以制定多个咨询目标
C、 不同的求助者，终极目标也是不相同的
D、 近期目标和远期目标应该是统一的
答案：BD
解析：【解析】咨询目标是双方共同的目标，应该由咨询师与求助者共同商定。咨询的终极目标，是促进求助者的心理健康和发展，充分实现人的潜能，达到人格完善，最终拥有健康、快乐的生活。不同求助者的终极目标都是一样的。咨询师与求助者的目标不太一致，虽经双方讨论，但还是难以统一。在这种情况下，应以求助者的目标为主。
A. 获得信息
B. 减轻心理压力
C. 避免窘境
D. 协调群体内行动
解析：解析：亲和的作用包括：1.满足个体的某些社会性需要。2.获得信息。3.减轻心理压力。4.避免窘境。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会动机与社交情绪-主要的社会动机-P142页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会动机与社交情绪-主要的社会动机-P112页
A. 咨询态度
B. 咨询方法
C. 咨询理念
D. 咨询目标
解析：【解析】心理咨询的效果可视为咨询师、求助者与咨询方法三者的函数。
A. 零相关
B. 负相关
C. 不确定
D. 正相关
解析：【解析】个体的自我意识和自我控制水平下降（如去个性化）时，侵犯行为就比较容易发生。
A. 咨询师
B. 咨询师和求助者共同协商
C. 求助者及其家属
D. 求助者
解析：想象放松法是请求助者找出一个曾经经历过的、给自己带来最愉悦的感觉，有着美好回忆的场景。
A. 责备性问题
B. 修饰性反问
C. 开放式问题
D. 封闭式问题
解析：解析：多重选择性问题是一种封闭式问题。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-12页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-12页。
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 胎儿期
D. 童年期
解析：解析：本题考查的是婴儿感知觉的发展。因此，婴儿期是个体感知觉发展的最重要时期，也是感知觉发展最迅速的时期，更是对儿童感知能力发展的干预和训练的最宝贵时期。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-婴儿期的心理发展-婴儿的认知发展P217；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-婴儿期的心理发展-婴儿的认知发展P181。
A. 求助者的姓名、住址
B. 求助者处于抑郁发作阶段
C. 求助者患乙型肝炎
D. 求助者的婚外情
解析：【解析】心理咨询师国家职业资格培训教程中规定的六种保密例外：(1)求助者同意将保密信息透露给他人；(2)司法机关要求心理咨询师提供保密信息；(3)出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼；(4)心理咨询中出现法 律规定的保密问题限制,如报告虐待儿童、老人等；(5)求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；(6)求助者患有危及生命的传染性疾病
A. 监督者
B. 说服者
C. 指导者
D. 分析者
解析：【解析】在合理情绪疗法中，咨询师是一个指导者、说服者、分析者，也是权威的信息提供者以及与求助 者非理性信念对抗的辩论者。
A. 初诊接待结束时强调心理咨询的保密原则
B. 间接询问求助者希望得到哪方面的帮助
C. 初诊接待中应为求助者做出明确的诊断
D. 避免使用影响言语交流的方言
解析：【解析】会谈中间接询问求助者希望得到哪方面的帮助，不可直接逼问；初诊接待中因为收集的资料有限，可能无法得出明确的诊断。有一部分求助者，不但在开始，甚至经过相当长一段时间都很难给出一个明确的诊断。
A. 钠
B. 钾
C. 镁
D. 酒精
E. 钙
