A、 保持空气新鲜
B、 开会
C、 打针
D、 吃预防药物
答案：A
A、 保持空气新鲜
B、 开会
C、 打针
D、 吃预防药物
答案：A
A. 性格上
B. 情绪上
C. 心理上
D. 精神上
A. 脱水
B. 脑膜炎
C. 脑炎
D. VA中毒
解析：举个例子来说，就好比是过渡班的作用，它不仅帮助幼儿适应小学的学习环境和学习方式，还帮助他们建立学习的基础，为未来的学习打下坚实的基础。所以，幼小衔接工作的任务是更为全面和深入的。
A. 人类
B. 生物有机体
C. 幼儿
D. 动物
A. 睡眠
B. 洗热水澡
C. 游泳
D. 局部热敷
解析：生动有趣的例子：想象一下，如果一个幼儿园的老师要求幼儿自己盖被子，可能会出现各种有趣的场景，比如有的幼儿盖不好被子，有的幼儿盖反了，有的幼儿可能还会玩起来，导致整个检查过程变得混乱。所以，老师应该像爸爸妈妈一样，主动帮助幼儿盖好被子，让他们感受到关爱和温暖。这样，幼儿也会更加乐意配合老师的检查工作。
A. 人
B. 被单、衣物
C. 室内室外的空气
D. 口腔
A. 教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境
B. 在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人
C. 为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心
D. 引导幼儿参加各种活动,体验做教师的感觉
