165.( )保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是文明礼貌,团结协作的基本要求之一。
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3.教师应把( )完美地结合起来,以身作则,行为示范。
A. 知识与能力
B. 态度与能力
C. 动机与行为
D. 言传与身教
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160.高级保育员能指导初级、中级保育员写出( )工作计划、总结和撰写专业文章。
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159.高级保育员要在( )中,能对初级、中级保育员的工作进行评价。
A. 理论考试
B. 家长的询问
C. 实际操作
D. 实习
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167.( )视力就是人们通常所说的视敏度,是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。
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244.传染病的一般预防原则就是 ( )
A. 居家隔离
B. 切断传播途径
C. 控制传染源
D. 保护易感者
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240.幼儿发热的物理降温法( )
A. 酒精擦试
B. 开窗通风
C. 脱掉衣服
D. 头部冷敷
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100.充分发挥社区、( )和幼儿园的协同作用搞好健康教育。
A. 家庭
B. 人文环境
C. 自然环境
D. 学校
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176.( )幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于二小时半。幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于一小时,寄宿制幼儿园不得少于二小时,高寒、高温地区可酌情增减。
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250.重度意外伤害的体征表现为( )
A. 呼吸变得不规则,时快时慢,时深时浅,出气不均匀
B. 手部.膝部严重划伤
C. 脉搏变得过快.过慢或节律不齐,心脏功能和血液循环出现了严重障碍
D. 眼睛无神,瞳孔已不能随光线的增强而迅速缩小
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