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三级练习题保育员
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三级练习题保育员
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186.( )幼儿园要向家长说明幼儿园教育对幼儿的影响早于并且优于家庭教育对幼儿的影响。

答案:B

三级练习题保育员
129.学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、( )、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000389e2-756e-18b4-c0cf-0489c73d3400.html
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58.预防接种前( ),保育员应通知家长,给婴幼儿洗澡。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000389e2-756d-87a0-c0cf-0489c73d3400.html
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7.清洗外阴时,男孩应( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000367b7-2dc5-74da-c06f-3a796944c900.html
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91.按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000389e2-756d-caf2-c0cf-0489c73d3400.html
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205.( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000367b7-2dc6-fc2e-c06f-3a796944c900.html
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24.当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候保育老师的正确做法 是( )
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111.( )不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000367b7-2dc6-4a68-c06f-3a796944c900.html
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44.( )是保护易感人群(幼儿)的方法。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000367b7-2dc5-c49a-c06f-3a796944c900.html
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57.婴幼儿体温达( )为高烧。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000389e2-756d-8598-c0cf-0489c73d3400.html
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113.在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子( ),使孩子愿意接受保育员的指导。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000389e2-756d-f8c0-c0cf-0489c73d3400.html
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186.( )幼儿园要向家长说明幼儿园教育对幼儿的影响早于并且优于家庭教育对幼儿的影响。

答案:B

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相关题目
129.学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活动、( )、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。

A. 美工活动

B. 舞蹈活动

C. 歌唱活动

D. 户外活动

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000389e2-756e-18b4-c0cf-0489c73d3400.html
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58.预防接种前( ),保育员应通知家长,给婴幼儿洗澡。

A. 1星期

B. 3天

C. 2天

D. 1天

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000389e2-756d-87a0-c0cf-0489c73d3400.html
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7.清洗外阴时,男孩应( )。

A. 清洗肛门

B. 用水打湿外生殖器

C. 不用洗

D. 用水洗去包皮污垢

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91.按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。

A. 教学游戏

B. 集体游戏

C. 活动性游戏

D. 有规则的游戏

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205.( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

解析:遗传素质对个体发展的影响并不是稳定不变的,它只是决定了个体的潜在发展方向和潜力,而个体的实际发展还受到环境的影响。环境因素包括家庭、学校、社会等各种外部因素,这些因素会对个体的发展产生重要影响。
举个例子,如果一个人拥有优秀的遗传素质,但是成长环境贫困、缺乏教育资源,那么他的发展可能会受到限制。相反,即使一个人遗传素质一般,但是成长环境优越、接受了良好的教育,他的发展也可能会超过拥有优秀遗传素质但成长环境不佳的人。
因此,遗传素质对个体发展的影响并不是稳定不变的,个体的发展是由遗传素质和环境因素共同作用的结果。

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24.当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候保育老师的正确做法 是( )

A. 提供纸张,让儿童自由涂抹。

B. 问他想画什么,教他怎样才能画得像。

C. 把画纸收掉,免得太浪费纸张。

D. 问他画的是什么,告诉他要画得像。

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111.( )不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。

A. 对有天赋的幼儿不用指导

B. 指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动

C. 为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高

D. 支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动,帮助他们提高表现的能力和技能

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44.( )是保护易感人群(幼儿)的方法。

A. 吃药

B. 预防接种

C. 注射抗体

D. 吃补品

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/000367b7-2dc5-c49a-c06f-3a796944c900.html
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57.婴幼儿体温达( )为高烧。

A. 40℃

B. 38℃

C. 38.5℃

D. 39℃

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113.在指导婴幼儿教学和游戏活动中,保育员应注意与孩子( ),使孩子愿意接受保育员的指导。

A. 一起布置活动环境

B. 共同活动

C. 共同游戏

D. 建立和谐的师生关系

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