答案：B
解析：遗传素质对个体发展的影响并不是稳定不变的，它只是决定了个体的潜在发展方向和潜力，而个体的实际发展还受到环境的影响。环境因素包括家庭、学校、社会等各种外部因素，这些因素会对个体的发展产生重要影响。
举个例子，如果一个人拥有优秀的遗传素质，但是成长环境贫困、缺乏教育资源，那么他的发展可能会受到限制。相反，即使一个人遗传素质一般，但是成长环境优越、接受了良好的教育，他的发展也可能会超过拥有优秀遗传素质但成长环境不佳的人。
因此，遗传素质对个体发展的影响并不是稳定不变的，个体的发展是由遗传素质和环境因素共同作用的结果。
答案：B
解析：遗传素质对个体发展的影响并不是稳定不变的，它只是决定了个体的潜在发展方向和潜力，而个体的实际发展还受到环境的影响。环境因素包括家庭、学校、社会等各种外部因素，这些因素会对个体的发展产生重要影响。
举个例子，如果一个人拥有优秀的遗传素质，但是成长环境贫困、缺乏教育资源，那么他的发展可能会受到限制。相反，即使一个人遗传素质一般，但是成长环境优越、接受了良好的教育，他的发展也可能会超过拥有优秀遗传素质但成长环境不佳的人。
因此，遗传素质对个体发展的影响并不是稳定不变的，个体的发展是由遗传素质和环境因素共同作用的结果。
A. 6岁以后
B. 0-3岁
C. 4-5岁
D. 2-5岁
A. 1星期
B. 3天
C. 2天
D. 1天
A. 讲解
B. 书面解答
C. 进行示范
D. 通过考试
A. 可能性
B. 差异性
C. 共同性
D. 必要性
A. 不起作用
B. 影响部分人
C. 无时不有、无时不在
D. 可有可无
A. 38℃
B. 38.5℃
C. 39℃
D. 40℃
解析：这道题考察的是婴幼儿的体温问题。在婴幼儿身体发育阶段，他们的体温调节系统还不够完善，所以体温稍微升高就容易引起高烧。一般来说，婴幼儿的正常体温是在36.5℃到37.5℃之间，当体温达到39℃时就属于高烧了。
举个例子来帮助你更好地理解：想象一下，婴幼儿的体温就像是一杯水，正常情况下水温在36.5℃到37.5℃之间，这时候水是温热的，很舒适。但是当水温升高到39℃时，就像是水烧开了一样，变得非常烫，这时候就需要及时采取措施降温了。
A. 知识与能力
B. 态度与能力
C. 言传与身教
D. 动机与行为
A. 精神状态
B. 面色
C. 咽部
D. 皮疹
