A、 用手电筒照射
B、 让宝宝歪头单脚跳
C、 吹人香烟的烟雾
D、 往宝宝外耳道里涂抹香油
答案：AC
解析：这道题是关于处理小飞虫进入宝宝耳朵的情况。正确的处理方法是A和C选项。
A选项是用手电筒照射，这样可以让小飞虫受到光线的刺激，可能会自己飞出来。
C选项是吹人香烟的烟雾，这是因为小飞虫对烟雾不喜欢，可能会被烟雾熏走。
B选项让宝宝歪头单脚跳并不是正确的处理方法，这样可能会让小飞虫更深入耳朵。
D选项往宝宝外耳道里涂抹香油也不是正确的处理方法，这样可能会让小飞虫更加不舒服。
A、 用手电筒照射
B、 让宝宝歪头单脚跳
C、 吹人香烟的烟雾
D、 往宝宝外耳道里涂抹香油
答案：AC
解析：这道题是关于处理小飞虫进入宝宝耳朵的情况。正确的处理方法是A和C选项。
A选项是用手电筒照射，这样可以让小飞虫受到光线的刺激，可能会自己飞出来。
C选项是吹人香烟的烟雾，这是因为小飞虫对烟雾不喜欢，可能会被烟雾熏走。
B选项让宝宝歪头单脚跳并不是正确的处理方法，这样可能会让小飞虫更深入耳朵。
D选项往宝宝外耳道里涂抹香油也不是正确的处理方法，这样可能会让小飞虫更加不舒服。
解析：生动有趣的例子：想象一下，如果幼儿园或托育机构负责办理预防接种证，可能会出现混乱和错误，因为他们并不了解每个孩子的接种情况。所以，正确的做法是家长或监护人亲自去医疗保健部门办理预防接种证，以确保孩子的健康和安全。
A. 反映生活
B. 改造
C. 高于生活
D. 忠实于生活
A. 随气温变化
B. 随吃得多少
C. 随人的多少
D. 随衣服厚薄
A. 周教育计划
B. 个人教育计划
C. 学期教育计划
D. 学年教育计划
A. 通过引导幼儿小组讨论、探索等方式,培训游戏的兴趣
B. 提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件
C. 在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活区的关系,从身边的小事入手,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬
D. 引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望
A. 餐具一餐一消毒
B. 寝室、活动室一周一消毒
C. 儿童衣隔日一消毒
D. 儿童用品玩具定期清洗、消毒
解析：这道题主要考察托幼园所应该严格执行的消毒制度。让我们逐个选项来看：
A: 餐具一餐一消毒。这是非常重要的，因为儿童的免疫系统相对脆弱，餐具的消毒可以有效预防传染病的传播。
B: 寝室、活动室一周一消毒。这也是必要的，因为这些地方是儿童经常接触的地方，定期消毒可以保持环境清洁卫生。
C: 儿童衣隔日一消毒。这个选项是错误的，因为儿童的衣物并不需要每隔一天就消毒一次，只要保持定期清洗即可。
D: 儿童用品玩具定期清洗、消毒。这是非常重要的，因为儿童的玩具经常被口水等污染，定期清洗消毒可以有效预防细菌的滋生。
A. 吹人香烟的烟雾
B. 用手电筒照射
C. 往宝宝外耳道里涂抹香油
D. 让宝宝歪头单脚跳
A. 牛奶
B. 鱼肝油
C. 鸡蛋
D. 水果
A. 循序渐进,培养按时入睡、独立入睡等习惯需要一个循序渐进得过程,不可操之过急、
B. 巡视观察,在幼儿睡眠过程中需要安静环境,所以保育员教师不必来回巡视,出现意外问题时再解决。
C. 家庭与幼儿园相配合,了解幼儿在家中得睡眠规律与临时情况以便调整个别幼儿得保育策略,应付突发情况、
