A、 控制传染源
B、 切断传播途径
C、 保护易感者
D、 居家隔离
答案:ABC
解析:A: 控制传染源。控制传染源是预防传染病传播的关键措施之一。通过控制传染源,可以减少病原体在人群中的传播,从而有效阻断疾病的传播链。
B: 切断传播途径。传染病的传播途径有多种,比如空气传播、飞沫传播、接触传播等。切断传播途径意味着阻止病原体
A、 控制传染源
B、 切断传播途径
C、 保护易感者
D、 居家隔离
答案:ABC
解析:A: 控制传染源。控制传染源是预防传染病传播的关键措施之一。通过控制传染源,可以减少病原体在人群中的传播,从而有效阻断疾病的传播链。
B: 切断传播途径。传染病的传播途径有多种,比如空气传播、飞沫传播、接触传播等。切断传播途径意味着阻止病原体
A. 职业道德
B. 职业要求
C. 工作
D. 职业修养
A. 集体教学
B. 游戏教学
C. 课堂教学
D. 班级教学
A. 教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B. 培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力
C. 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性
D. 密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力
A. 很稳定
B. 很理智
C. 很含蓄
D. 易变化
A. 教学游戏
B. 集体游戏
C. 活动性游戏
D. 有规则的游戏
A. 液体状辅食
B. 浆状辅食
C. 泥状辅食
D. 固体状辅食
A. 促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
B. 尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
C. 整体性原则
D. 面向全体与因材施教的原则
A. 临时的
B. 教材内容以外的
C. 发生在计划外的
D. 根据孩子们在日常生活中的兴趣而形成的