A、 从直接经验到间接经验的转化
B、 从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践
C、 实践、认识、再实践、再认识的循环往复和无限发展
D、 从抽象到具体再到抽象
答案:BC
A、 从直接经验到间接经验的转化
B、 从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践
C、 实践、认识、再实践、再认识的循环往复和无限发展
D、 从抽象到具体再到抽象
答案:BC
A. 实践是认识发展的动力
B. 实践是认识的来源
C. 实践是认识的目的
D. 实践是检验认识正确与否的标准
解析:null价值的无限追求是不断进行资本积累的内在动力;(2 分)另一方面,竞争作为一种强制力量,迫使资本家不断进行资本积累。(2 分)(2)资本积累的实质就是,资本家用无偿占有工人创造的剩余价值,(2 分)进行资本积累来增大资本的规模,以便继续占有更多的剩余价值,从而占有不断增大的资本来扩大对工人的剥削和统治。(2 分)(3)资本积累的后果:一是导致资本有机构成的提高;(2 分)二是相对过剩人口的形成;(2 分)三是引起严重的贫富两极分化。(2 分)材料题(每题 15分)“万物各得其和以生,各得其养以成。”生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园,促进人类可持续发展。人与自然应和谐共生。当人类友好保护自然时,自然的回报是慷慨的;当人类粗暴掠夺自然时,自然的惩罚也是无情的。我们要深怀对自然的敬畏之心,尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然和谐共生的地球家园。绿水青山就是金山银山。良好生态环境既是自然财富,也是经济财富,关系经济社会发展潜力和后劲。我们要加快形成绿色发展方式,促进经济发展和环境保护双赢,构建经济与环境协同共进的地球家园。以生态文明建设为引领,协调人与自然关系。我们要解决好工业文明带来的矛盾,把人类活动限制在生态环境能够承受的限度内,对山水林田湖草沙进行一体化保护和系统治理。——习近平 2021 年 10 月 12 日在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会上的主旨讲话请回答下列问题:(1)为什么说“我们要解决好工业文明带来的矛盾,把人类活动限制在生态环境能够承受的限度内”?(10 分)(2)运用系统观念说明,为什么要“对山水林田湖草沙进行一体化保护和系统治理”?(5 分)改变着自然界。(2 分)实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。(2 分)人类在实践活动中按照自己的意愿改造世界的同时必须遵循自然规律,否则将会导致人与自然关系的失衡。(2 分)正确的实践观点是理解人与自然关系、实现人与自然和谐统一的关键。(2 分)因此,我们必须提高生态文明意识,转变实践活动方式,合理地调节人与自然之间的物质变换。 (2 分)(2)系统思维能力就是从事物相互联系的各个方面及其结构和功能进行系统思考的能力,就是全面系统的分析和处理问题的能力。(2 分)坚持系统观念,就是要把事物放在普遍联系的系统中来把握,在系统与要素、要素与要素、结构与层次、系统与环境之间的相互联系和作用的动态过程中把握事物,力求获得问题的最优解。(2 分)山水林田湖草沙是一个不可分割的生态系统,我们要按照生态系统的内在规律,统筹考虑自然生态各要素,从而达到维护生态平衡的目标。(1 分)党的伟大精神和光荣传统是我们的宝贵精神财富,是激励我们奋勇前进的强大精神动力。在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,习近平总书记精辟概括伟大建党精神的深刻内涵,指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源”。习近平总书记指出“一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格”,强调“我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!”精神的力量是无穷的,正是在伟大建党精神的引领下,中国共产党团结带领人民,浴血奋战、百折不挠,自力更生、发愤图强,解放思想、锐意进取,自信自强、守正创新,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程!——《人民日报》,2021 年 7 月 19 日请回答下列问题:(1)如何正确理解“精神的力量是无穷的”?(7 分)(2)运用社会意识的相对独立性原理,说明为什么要“继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、
A. 劳动是使用价值的唯一源泉
B. 不论财富的社会的形式如何,使用价值总是构成财富的物质的内容
C. 商品不一定是劳动产品
D. 具体劳动形成商品的价值实体
解析:null(2)实践是认识的来源。(1 分)实践是认识发展的动力。(1 分)实践是检验认识真理性的唯一标准。(1 分)实践是认识的目的。(1 分)
A. 两条不同的道路
B. 两个不同的模式
C. 两种不同的选择
D. 两种不同的状态
A. 客观事物及其规律性
B. 人们对客观事物及其规律的正确认识
C. 对人们有用的理论
D. 对大多数普遍同意的意见
A. 借贷资本输出
B. 生产资本输出
C. 商品资本输出
D. 职能资本输出
A. 加剧矛盾
B. 导致竞争
C. 产生垄断
D. 形成积累
A. 从概念到判断的过程
B. 从认识到实践的过程
C. 从判断到推理的过程
D. 从感觉到概念的过程
A. 直接性
B. 抽象性
C. 摹写性
D. 主观性