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马克思主义基本原理期末复习题库
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马克思主义基本原理期末复习题库
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1.下列说法中,关于“社会存在”的正确理解是( )。

A、 社会存在也就是指社会物质生活条件,或者说是社会生活的物质方面

B、 社会存在是指物质生活资料的生产及其生产方式

C、 社会存在是由社会意识所引导和决定的

D、 地理环境和人口因素也属于社会存在的范畴

答案:ABD

马克思主义基本原理期末复习题库
14.平均利润的形成是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00036ac6-02cc-49a0-c091-003987170300.html
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4.垄断利润是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00036ac6-02cd-39fb-c091-003987170300.html
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43.列宁曾经把现象比作河水上面的泡沫,而把本质比作下面的深流。这一比喻形象地说明了本质与现象的关系,以下说法正确的有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00036ac6-02ca-d042-c091-003987170300.html
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14.用认识反复性的原理,说明我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00036ac6-02ce-bd6e-c091-003987170300.html
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4.唯物史观在考察谁是历史的创造者时坚持的原则?
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0004fc2e-e760-b9c9-c022-e44c3222c300.html
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5.生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。生产力( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00036ac6-02cb-ef56-c091-003987170300.html
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10.试述商品价值量的决定及其同劳动生产率的关系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00036ac6-02ce-b466-c091-003987170300.html
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28.简要说明认识过程的第一次飞跃及其实现条件。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00036ac6-02ce-973b-c091-003987170300.html
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12.人们认识世界的目的在于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00036ac6-02ca-f3a8-c091-003987170300.html
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57.马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”也就是说,商品的使用价值和价值不可兼得。“不可兼得”的意思是说( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00036ac6-02cc-ab10-c091-003987170300.html
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多选题
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马克思主义基本原理期末复习题库

1.下列说法中,关于“社会存在”的正确理解是( )。

A、 社会存在也就是指社会物质生活条件,或者说是社会生活的物质方面

B、 社会存在是指物质生活资料的生产及其生产方式

C、 社会存在是由社会意识所引导和决定的

D、 地理环境和人口因素也属于社会存在的范畴

答案:ABD

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14.平均利润的形成是( )。

A.  部门之间竞争的结果

B.  部门内部竞争的结果

C.  剩余价值率平均化的结果

D.  资本家追逐超额利润的结果

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00036ac6-02cc-49a0-c091-003987170300.html
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4.垄断利润是( )。

A.  平均利润

B.  超额利润

C.  大大超过平均利润的高额利润

D.  企业利润加利息

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43.列宁曾经把现象比作河水上面的泡沫,而把本质比作下面的深流。这一比喻形象地说明了本质与现象的关系,以下说法正确的有( )。

A.  本质只有靠人的理性思维才能把握

B.  现象离不开本质,但本质可以离开现象

C.  现象是多变的,本质是相对稳定的

D.  真象和本质是同一的,假象和本质不是同一的

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14.用认识反复性的原理,说明我们对社会主义建设的认识是一个不断深化的过程。
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4.唯物史观在考察谁是历史的创造者时坚持的原则?

解析:null(2)唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究谁是历史的创造者。(1.5 分)(3)唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明谁是历史的创造者。(1 分)(4)唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察谁是历史的创造者。(1 分)

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5.生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。生产力( )。

A.  具有客观现实性

B.  具有社会历史性

C.  表示人和社会的关系

D.  是生产的物质内容

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10.试述商品价值量的决定及其同劳动生产率的关系。
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28.简要说明认识过程的第一次飞跃及其实现条件。
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12.人们认识世界的目的在于( )。

A.  满足猎奇心理

B.  改造客观世界

C.  实现自我价值

D.  创造客观规律

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57.马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”也就是说,商品的使用价值和价值不可兼得。“不可兼得”的意思是说( )。

A.  要获得商品的价值,就必须放弃商品的使用价值,反之亦然

B.  使用价值和价值没有统一性

C.  没有使用价值就没有价值

D.  价值寓于使用价值之中

解析:null第四章资本主义的本质及规律(多选题)

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