4.文化对社会发展的重要作用表现为?

A. 　有不同的使用价值

B. 　对人们有共同的效用

C. 　都是具体劳动的产物

D. 　在生产中都耗费了一般的无差别的人类劳动

A. 　卡特尔

B. 　辛迪加

C. 　托拉斯

D. 　康采恩

A. 　评价是以主客体的价值关系为认识对象的

B. 　它是一种主观随意性的认识活动

C. 　评价结果与评价主体直接相关

D. 　评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要的认识

A. 　探索社会主义发展道路,必须坚持对待马克思主义的科学态度

B. 　马克思主义经典作家并没有给我们提供各国社会主义发展道路的现成理论方案

C. 　马克思、恩格斯并没有对未来社会进行展望

D. 　马克思主义的基本立场、观点、方法会随着时代的发展而发生根本变化

A. 　价值

B. 　价格

C. 　使用价值

D. 　交换价值

A. 　把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

B. 　把马克思主义同外国经验相结合

C. 　反对教条主义和经验主义

D. 　坚持调查研究和走群众路线

A. 　感觉、概念、判断、

B. 　概念、判断、推理

C. 　感觉、知觉、表象

D. 　感觉、知觉、推理

A. 　社会意识对社会存在的能动的反作用

B. 　社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性

C. 　社会意识是属于社会生活的精神方面

D. 　社会意识诸形式之间的相互作用

A. 　剩余价值转化为利润

B. 　商品价值转化为生产价格

C. 　剩余价值与可变资本的关系被掩盖了

D. 　利润率总是大于剩余价值率

A. 　人口生产受生产力发展水平的制约

B. 　人口生产的社会形式受生产方式性质的制约

C. 　人口因素不能决定社会制度的性质

D. 　人口状况的优劣不能加速或延缓社会的发展