42、有的幼儿1岁6个月就发展到言语“爆炸期”,有的幼儿3岁以后才开始说话,这些情况都不会影响后期言语智力的发展。这表现出智力发展的( )
A. 水平差异
B. 结构差异
C. 速度差异
D. 性别差异
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6、各种心理能力的发展都存在着关键期,下列研究对这一观点提供支持的有( )。
A. 恒河猴的社会性发展
B. 人类语言的习得
C. 动物的视觉剥夺
D. 劳伦兹的印刻研究
E. 卡特尔的特质研究
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11、某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。他的气质类型属于( )。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质
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27、下列关于心理健康标准的理解,正确的是( )
A. 人偶尔出现异常的行为,就认定为心理不健康
B. 心理健康与不健康界限严格,要么健康,要么不健康
C. 社会历史变迁,文化的差异不会影响心理健康标准
D. 心理健康既要内在协调一致,又要外部适应良好
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3、下列情境与遗忘理论匹配正确的有( )。
A. 瑶瑶在记单词时 ,往往最开始记的和最后记的几个单词记忆效果最好——消退理论
B. 小婷跟朋友聊起了一部纪录片, 明明知道这部纪录片的名字 ,却就是说不出来——提取失败理论
C. 朵朵在看书时 ,发现看了后面的内容又忘了前面的 ,看了前面的又忘了后面的——前摄抑制理论
D. 高二学生小红回忆初中物理知识时 ,对其知识结构、公式、原理记忆犹新 ,但怎么也记不起其中的例题、 习题——干扰理论
E. 从北京回来几年后 ,小轩更多记得的是在北京发生的开心的事情 ,而那些令她伤心难过的事情她
解析：解析:A是干扰抑制 B提取失败 C前摄抑制和倒摄抑制都有D同化说E动机说
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53、小起平时沉溺于网络游戏 , 到期末考试时成绩不好 ,他将结果归因于考试题目太难 ,这是心理防御方式中的( )。
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1、下列有关学习的说法 ,不正确的是( )。
A. 学习是由于经验所引起的相对持久的行为变化
B. 任何水平的学习都将引起适应性的行为变化
C. 动物也具有学习行为
D. 所有的行为变化都是由学习引起
解析：解析:有些行为变化是本能或药物引起的。
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35、下列关于场独立型学习风格的描述错误的是( )
A. 对社会科学更感兴趣
B. 在内部动机驱使下学习
C. 善于记忆缺乏组织的材料
D. 在解决问题时更能打破思维定式
解析：解析:A自然科学
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44、动画片通过重复话语或者反复去做一件事情 ,促进儿童对学习动作技能或语言使用有初步认识 ,在头脑中形成映像。 这属于操作技能学习过程中的( ) 阶段。
A. 操作模仿
B. 操作整合
C. 操作熟练
D. 操作定向
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47、大多数人都有这样一类观念“凡是医生都爱干净 ,凡是四川人都爱吃辣。 ”这类观属于 ( ) 。
A. 第一印象
B. 晕轮效应
C. 刻板印象
D. 近因效应
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